如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是(  )
A、A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
B、將t1℃時(shí)候A、B兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃,仍然都是飽和溶液
C、將t2℃時(shí)候A、B兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t3℃,仍然都是飽和溶液
D、將t3℃時(shí)候A、B兩物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、據(jù)圖可知:A的溶解度先隨溫度升高而增大,后隨溫度升高而減;
B、t1℃~t2℃,A的溶解度隨溫度升高而增大,故升溫變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />C、溫度高于t2℃時(shí)AB的溶解度均隨溫度升高而減小,升溫析出晶體,仍為飽和溶液;
D、據(jù)二者的溶解度隨溫度變化和飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答.
解答:解:A、據(jù)圖可知:A的溶解度先隨溫度升高而增大,后隨溫度升高而減小,故錯(cuò)誤;
B、t1℃~t2℃,A的溶解度隨溫度升高而增大,故t1℃時(shí)候A、B兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃,A升溫變?yōu)椴伙柡腿芤海秋柡腿芤,B升溫溶解度減小,仍為飽和溶液,故錯(cuò)誤;
C、溫度高于t2℃時(shí)AB的溶解度均隨溫度升高而減小,升溫析出晶體,仍為飽和溶液,正確;
D、由圖可知:將t3℃時(shí)候A、B兩物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃,A要析出晶體,B變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等,據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式
溶解度
溶解度+100g
×100%可知:溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時(shí)A的溶解度大于t3℃B的溶解度,所以A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題較好的考查了學(xué)生據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,分析溶液狀態(tài)變化和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合圖1、2所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)裝置B與C組合,可以制取的一種氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,能用裝置C收集該氣體的原因是
 

(3)一種洗氣裝置如圖2所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是(  )
A、玻璃破碎B、冰塊融化
C、濕衣晾干D、水果腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥屬于復(fù)合肥的是( 。
A、KNO3
B、NaH2PO4
C、CO(NH22
D、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是(  )
A、天然氣:CO
B、燒堿:Na2CO3
C、草木灰:KOH
D、熟石灰:Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)要善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.從化學(xué)的角度看,下列現(xiàn)象或操作解釋不正確的是( 。
選項(xiàng) 生活中的事實(shí)例舉 解釋與操作
A 將煤做成蜂窩狀更易燃燒 蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大
B 進(jìn)入山洞探險(xiǎn) 應(yīng)先做燈火試驗(yàn)
C 室內(nèi)若發(fā)生天然氣泄漏 可先采用點(diǎn)火檢查
D 煤氣有劇毒性 CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合而人體缺氧
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是( 。
A、用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B、用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳
C、用潤濕的pH試紙測白醋的pH
D、用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培技術(shù)可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3
(1)KNO3屬于
 
(填化肥的種類);
(2)營養(yǎng)液需要用505g的KNO3來配制,其所含氮元素質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示的裝置成功的探究了空氣中氧氣的含量(裝置氣密性良好,A、B中裝有足量的水,且連接A、B的導(dǎo)管中事先也裝滿水).請(qǐng)回答下列問題:
(1)A中能觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)最終氣球變得比原來還小的原因是
 

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同步練習(xí)冊答案