控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A.圖甲比較鐵、鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水

C.圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用

D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷遠(yuǎn)動(dòng)

B.打開青島啤酒瓶蓋，溢出啤酒——壓強(qiáng)減小，分子之間的間隔變小

C.用普通顯微境觀察不到水分子一一分子的質(zhì)量和體積都很小

D.通過氣味辨別酒精和水一一分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

一定質(zhì)量的某純凈物Z與16.0g氧氣恰好反應(yīng)，生成X、Y、W的質(zhì)量分別為8.8g、5.6g和l0.8g。反應(yīng)中除氧氣外，相關(guān)物質(zhì)的部分信息如下表所示，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

分子微觀示意圖

——

相對(duì)分子質(zhì)量

——

——

46

——

A.Z的化學(xué)式為C2 H6 O

B.參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為9.2 g

C.該反應(yīng)中Z和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:3

D.反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)均含有氧元素，且共有三種物質(zhì)屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018年特優(yōu)生招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

汽車尾氣凈化裝置中，氣體在催化劑作用下反應(yīng)的示意圖如下，相關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.該裝置有助于降低氮氧化合物的排放

B.大量排放反應(yīng)最后的產(chǎn)物可引起溫室效應(yīng)

C.該裝置可有效降低汽車尾氣中的PM2.5的含量

D.尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2+4CO4CO2+N2

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度(假設(shè)硝酸鉀與氯化鈉同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變，實(shí)驗(yàn)過程中水分損失忽略不計(jì))。

溫度/°C

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

KNO3

13.3

31.6

64.0

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同時(shí)的溫度范圍是_______；

A 0°C-20°C B 20°C-40°C C 40°C-60°C D 60°C-80°C

②20°C時(shí)，將20gKNO3放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是_______；要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是_______。

③在80°C的100g水中溶解NaCl和KNO3，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，己知溶液a中的硝酸鉀恰好飽和：

Ⅰ. 操作1的名稱是______；

Ⅱ. X=_______克，固體C的成分和該成分的質(zhì)量分別是______和________；

Ⅲ. 對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程分析正確的是________；

A 40°C-60°C開始析出晶體

B 氯化鈉在整個(gè)過程中一直保持不飽和狀態(tài)

C 上述方法不能將氯化鈉和硝酸鉀完全分離

D 原溶液直接降溫結(jié)晶，析出硝酸鉀的質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在給定條件下的轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.Fe3O4FeFeCl3

B.

C.NaOHNa2SO4CuSO4

D.CuSO4溶液CuCuO

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

生活離不開化學(xué)，下列做法中正確的是

A.農(nóng)業(yè)上用適量的氫氧化鈉改良酸性土壤

B.鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨

C.常用白醋除去鐵銹

D.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制殺菌劑

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

（微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。

（1）金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)，但兩者物理性 質(zhì)差異較大，其原因是構(gòu)成它們的碳原子________不同。

（2）根據(jù)如圖的微觀示意圖（圖 1）可得出；參與反應(yīng)的微粒是________（填微粒的符號(hào)）。

（3）近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功 能復(fù)合催化劑，通過如圖 示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。（圖中 a、b 分別是兩種起始反應(yīng)物 H2、CO2 的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d 是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分 子結(jié)構(gòu)模型）。請(qǐng)回答下列問題：

①在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)Ⅰ除生成 CO 外，還生成了一種常見的氧化物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________ 。該反應(yīng)中， 二氧化碳發(fā)生了_________ 反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）。

②認(rèn)真觀察 c 和 d 兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，c 物質(zhì)的化學(xué)式________，c 和 d 的 化學(xué)式________（填“相同”或“不相同”）。

③“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國(guó)成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí) 意義是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合（圖乙）的是（　�。�

燒杯中的物質(zhì)

x溶液

A

稀鹽酸和硫酸鉀溶液

燒堿溶液

B

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

C

生銹的鐵釘

稀硫酸

D

氯化鈉和碳酸鈉溶液

稀鹽酸

A.A B.B C.C D.D

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