按要求填表（類別填單質(zhì)、化合物、氧化物）
物質(zhì)名稱
 
干冰
 
氧氣
化學(xué)式Fe3O4
 
KMnO4
 
類別
 
 
 
 
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)單質(zhì)（金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字）和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可．
化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)，有時(shí)不用讀，有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo)，如SO2、P2O5等；據(jù)此進(jìn)行分析解答．
由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物．
解答：解：Fe3O4從右向左讀，讀作四氧化三鐵；是由兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物．
干冰的化學(xué)式為CO2，是由兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物．
KMnO4從右向左讀，讀作高錳酸鉀；是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．
氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2；是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
故答案為：
物質(zhì)名稱四氧化三鐵干冰高錳酸鉀氧氣
化學(xué)式Fe3O4CO2KMnO4O2
類別氧化物氧化物化合物單質(zhì)
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握單質(zhì)、化合物化學(xué)式的書寫方法與讀法、分類等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A、催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B、二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
C、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變
D、沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

  生活中常用CaC2固體和水反應(yīng)制取乙炔氣體（化學(xué)式：C2H2），同時(shí)還生成一種堿．則生成乙炔的化學(xué)方程式是
 
．乙炔微溶于水，密度與空氣接近，可作燃料．若用如圖裝置收集乙炔，則瓶中應(yīng)該先裝入
 
（填物質(zhì)名稱），乙炔燃燒的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的氧化物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：甲的化學(xué)式為
 
；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是
 
．寫出由丙生成乙的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容不完全正確的一組是（　�。�
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
放入生石灰--防止受潮
放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)		住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味		三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“化學(xué)就在我們身邊．”通過參加戶外的夏令營活動，同學(xué)們對這一觀念有了更深的體會．
（1）小明同學(xué)隨身攜帶了一個(gè)小型水凈化器“生命吸管”（如圖），里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂等，其中活性炭起到
 
和過濾的作用．
（2）途徑小溪，他取了少量溪水，向其中加入肥皂水，振蕩．觀察到
 
現(xiàn)象，說明該溪水為硬水．
（3）野炊過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是
 
．
（4）離開時(shí)，為防止引發(fā)火災(zāi)，給出一種熄滅余火的簡易方法為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

亞運(yùn)火炬采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)如圖），下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是（　�。�
A、丙烷由碳元素和氫元素組成
B、丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3：8
C、丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成
D、一個(gè)丙烷分子中含有4個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)微觀粒子示意圖中的信息回答問題．
（1）如圖1是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說法不正確的是
 
．

A．反應(yīng)前后，分子個(gè)數(shù)不變
B．反應(yīng)前后，各物質(zhì)沒有發(fā)生變化
C．反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變
D．該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物
E．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的分子的個(gè)數(shù)比為1：1：1
（2）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖2表示：
寫出圖乙所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，圖乙所示生成物中C分子和E分子個(gè)數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組的物質(zhì)俗稱與化學(xué)式表示一致的是（　�。�
A、苛性鈉、純堿NaOH
B、消石灰、熟石灰 Ca（OH）2
C、熟石灰、氧化鈣CaO
D、生石灰、氫氧化鈣CaO

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