根據(jù)微觀粒子示意圖中的信息回答問(wèn)題.
(1)如圖1是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.下列說(shuō)法不正確的是
 


A.反應(yīng)前后,分子個(gè)數(shù)不變
B.反應(yīng)前后,各物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目不變
D.該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物
E.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的分子的個(gè)數(shù)比為1:1:1
(2)自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖2表示:
寫(xiě)出圖乙所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,圖乙所示生成物中C分子和E分子個(gè)數(shù)比為
 
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前2個(gè)化合物的分子、反應(yīng)后1個(gè)化合物分子和3個(gè)單質(zhì)分子,反應(yīng)前后的6個(gè)分子中共含有3種原子、4種分子.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
解答:解:(1)化學(xué)反應(yīng)前后遵守質(zhì)量守恒定律,故反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量均不變,故C正確;由圖可知,反應(yīng)前2個(gè)化合物的分子、反應(yīng)后1個(gè)化合物分子和3個(gè)單質(zhì)分子,故分子個(gè)數(shù)、分子種類(lèi)發(fā)生了改變;該反應(yīng)中共涉及一種單質(zhì)和三種化合物,故D錯(cuò)誤;該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1,故E正確.
(2)兩個(gè)次氯酸分子反應(yīng)生成兩個(gè)氯化氫分子和一個(gè)氧分子.故化學(xué)方程式為:2HClO═2HCl+O2↑.圖乙所示生成物中C分子和E分子個(gè)數(shù)比為2:1.
故答案為:
(1)ABD;(2)2HClO═2HCl+O2↑. 2:1.
點(diǎn)評(píng):此題是借助化學(xué)反應(yīng)的微觀圖示,對(duì)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行了探討,學(xué)生識(shí)圖能力的強(qiáng)弱是解決此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
元素名稱(chēng)
元素符號(hào)NaMgAlSiPSClAr
原子結(jié)構(gòu)示意圖
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 

(2)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去
 
個(gè)電子形成鋁離子.
(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求填表(類(lèi)別填單質(zhì)、化合物、氧化物)
物質(zhì)名稱(chēng)
 
干冰
 
氧氣
化學(xué)式Fe3O4
 
KMnO4
 
類(lèi)別
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物,其中對(duì)人體危害最大的是尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、吸煙危害人的身心健康
B、尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成
C、C10H14N2中碳、氫氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2
D、一氧化碳是有害物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí).下列做法中正確的是( 。
A、室內(nèi)著火,迅速打開(kāi)所有門(mén)窗
B、電器設(shè)備著火,立即用水澆滅
C、夜間室內(nèi)有煤氣泄漏,可立即開(kāi)燈檢查
D、室內(nèi)起火煙霧較濃,逃離時(shí)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、Fe
B、N2
C、H2O
D、CO2

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茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法不正確的是( 。
A、它由碳?xì)溲跞N元素組成
B、一個(gè)分子中含76個(gè)碳原子
C、碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76:52:46
D、一個(gè)分子中含46個(gè)氧分子

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用量筒量取20mL的水,讀數(shù)時(shí)仰視,則所量取的水的實(shí)際體積會(huì)怎么樣?

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有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種.為探究其成分,興趣小組取用一定質(zhì)量的樣品,加足量水溶解,過(guò)濾得到白色沉淀甲和無(wú)色濾液乙.
【活動(dòng)一】探究白色沉淀甲的成分.
取白色沉淀甲放入試管中,滴加足量的稀硝酸振蕩,沉淀部分消失,白色沉淀甲中一定含有
 
;
【活動(dòng)二】探究白色固體樣品中可能含有
 
,興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
步驟Ⅰ:取適量無(wú)色濾液乙放入試管中,加入過(guò)量的
 
,生成白色沉淀,過(guò)濾;
步驟Ⅱ:取步驟Ⅰ中的濾液,滴加
 
,觀察到
 

結(jié)論:根據(jù)步驟Ⅰ和步驟Ⅱ中的現(xiàn)象,可分析出原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì).
反思:步驟Ⅰ加入過(guò)量試劑的目的是
 

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