【題目】“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說法中不正確的是
A.煲湯時加入適量加碘食鹽有利于補(bǔ)充碘元素
B.去購物時少用塑料袋有利于防止“白色污染”
C.食品廠腌漬魚肉時大量使用防腐劑亞硝酸鈉
D.吃松花蛋時加入少量食醋消除堿性物質(zhì)的澀味
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【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A.固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣
B.打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧
C.澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜
D.通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體
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【題目】(4分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活緊密相連,F(xiàn)有氧氣、氫氣、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀、氧化鐵六種物質(zhì)。請按要求用化學(xué)式填空:
(1)理想的清潔能源 ;
(2)胃酸的主要成分 ;
(3)鐵銹的主要成分 ;
(4)可作復(fù)合肥料的鹽 。
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【題目】空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B.造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等。
C.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D.人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源
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【題目】人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關(guān)重要。下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請認(rèn)真分析并回答下列問題:
(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有 種,鋅的相對原子質(zhì)量為 。
(2)鐵元素是地殼中含量位于第 位的金屬元素,鐵原子核外共有 個電子。鐵元素與地殼中含量最多的元素形成的一種化合物的化學(xué)式為 。
(3)氟元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (選填“得到”或“失去”)電子,畫出氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖 。
(4)硒元素的符號為Se,請寫出硒離子的離子符號 。
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【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是
A.性質(zhì)與用途 | B.能源與環(huán)境 |
氧氣有助燃性——做燃料 熟石灰呈堿性——改良酸性土壤 | 使用氫能源——無污染 使用乙醇汽油——無污染 |
C.物質(zhì)的鑒別 | D.營養(yǎng)與健康 |
軟水和硬水——肥皂水 天然纖維和合成纖維——灼燒 | 人體缺維生素C——易患壞血病 牛奶保鮮——加微量防腐劑 |
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【題目】將渾濁的河水凈化的實驗過程如下圖所示:
(1)操作①必須使用的玻璃儀器有:漏斗、 和燒杯,若經(jīng)操作①,
所得液體a仍渾濁,其原因可能是 (填寫序號)。
①漏斗內(nèi)的濾紙有破損 ②漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 ③漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)若液體a有異色異味、液體b無異味異味,則加入物質(zhì)B是 (填“明礬”或“活性炭”)。
(3)若液體b為硬水,則操作③可以是 。
a. 過濾 b. 蒸餾 c. 加明礬、攪拌、靜置
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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學(xué)為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別設(shè)計了如下實驗并進(jìn)行計算.將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
【數(shù)據(jù)處理】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算二氧化碳的質(zhì)量.
(2)請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并寫出計算過程.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,B中所含元素在地殼中含量最高,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式: ,D的化學(xué)式: 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:
反應(yīng)①: ;反應(yīng)②: ;
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