【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A.固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣

B.打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧

C.澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D.通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體

【答案】C

【解析】

試題分析:澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜是因?yàn)槭宜投趸及l(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)碳酸鈣的過程。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在氧氣中燃燒生成黑色固體的是

A.木炭 B.鎂帶 C.紅磷 D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是( )

①2Ca2+﹣﹣2個(gè)鈣離子 ②O2﹣﹣2個(gè)氧原子 ③2H2O﹣﹣2個(gè)水分子

④2H﹣﹣2個(gè)氫元素 ⑤N02﹣﹣氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零.

A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是

A.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素

C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D.CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出符合下列要求的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式.

(1)有氧化物生成的化合反應(yīng)

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣

(3)有白煙生成的反應(yīng)

(4)實(shí)驗(yàn)室加熱固體混合物制取氧氣

(5)電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。他設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,分別選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;② 鐵、銀、硫酸銅溶液 ;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 ;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 。上述四個(gè)方案所選試劑正確的是:( )

A. B C. D.

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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

B.一氧化碳還原氧化鐵,固體由黑色變成紅色

C.鎂和鹽酸反應(yīng),放出熱量

D.鐵和稀硫酸反應(yīng),溶液由無色變?yōu)辄S色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 .選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)符號(hào)表達(dá)為 ,選用的收集裝置是 ,驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是 。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)

(4)實(shí)驗(yàn)室收集某氣體只能用裝置E,由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是

(5)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 進(jìn)(填“長導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”)

(6)用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是 (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說法中不正確的是

A.煲湯時(shí)加入適量加碘食鹽有利于補(bǔ)充碘元素

B.去購物時(shí)少用塑料袋有利于防止“白色污染”

C.食品廠腌漬魚肉時(shí)大量使用防腐劑亞硝酸鈉

D.吃松花蛋時(shí)加入少量食醋消除堿性物質(zhì)的澀味

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同步練習(xí)冊(cè)答案