【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，B中所含元素在地殼中含量最高，D是一種黑色固體，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式： ，D的化學(xué)式： 。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式表達式:

反應(yīng)①: ；反應(yīng)②: ；

【答案】（1）H2O Fe3O4

（2）H2OH2+O2 Fe+O2 Fe3O4

【解析】

試題分析：A是人類賴以生存的一種無色液體，那么A是水；水通電分解生成氫氣和氧氣；地殼中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe ，B中所含元素在地殼中含量最高，故B是氧氣，那么C是氫氣；氧氣與物質(zhì)反應(yīng)生成D，D是一種黑色固體，故D是四氧化三鐵，鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵；氫氣具有還原性，能將四氧化三鐵還原生成鐵和水。把推斷出的物質(zhì)代入，推斷正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“吃得健康，用得放心”是人們普遍的生活追求，下列說法中不正確的是

A．煲湯時加入適量加碘食鹽有利于補充碘元素

B．去購物時少用塑料袋有利于防止“白色污染”

C．食品廠腌漬魚肉時大量使用防腐劑亞硝酸鈉

D．吃松花蛋時加入少量食醋消除堿性物質(zhì)的澀味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．銅 B．氯化鈉晶體 C．硅 D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達式（例如：木炭在氧氣中燃燒C+O2CO2下同），并標明反應(yīng)基本類型。

（1）鎂條在空氣中燃燒 （ ）反應(yīng)；

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 （ ）反應(yīng)；

（3）碳酸受熱分解 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答問題：

（1）圖①中活性炭起 作用。取少量凈化后的水樣于試管中，用加入少量 的方法檢驗出該水樣是硬水，可用 方法把該硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

（2）圖②實驗證明了微粒 。

（3）圖③燃料電池工作時反應(yīng)的化學(xué)式表達式為 。在此反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的微粒是 (用化學(xué)符號填空)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究某脫氧劑的成分(由鐵和某種單質(zhì)組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量，興趣小組進行了如下實驗：

（1）探究脫氧劑成分

【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末，若在空氣中放置一段時間，有紅棕色固體生成，這是由于鐵與空氣中的 和 反應(yīng)生成了鐵銹。

【實驗探究】新取一定量的脫氧劑，將鐵分離。取剩余固體在空氣中充分灼燒，收集產(chǎn)生的氣體，并將該氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。

【實驗結(jié)論】該脫氧劑中還含有 (填化學(xué)式)。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)式表達式： 。

（2）測定空氣中氧氣含量（如圖1）：

步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL)，封閉。

步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。

步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】：計算得出氧氣約占空氣體積的1/5。

【實驗對比】：實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2)，用燃燒紅磷法多次實驗發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5。

【拓展研究】查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒，所以用該法測定結(jié)果不夠準確。請寫出紅磷燃燒的化學(xué)式表達式 。

與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量除了環(huán)保外，還具有的優(yōu)點是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在pH=14的溶液中能大量共存的一組離子是

A．Na+、K+、SO42- B．H+、Cu2+、SO42-

C．Na+、NH4+、NO3- D．Ca2+、NO3-、CO32-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把計算機芯片中的金屬銀回收時要把金屬先與酸反應(yīng)，再用銅去反應(yīng)，有一個化學(xué)方程式為：Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag，這個反應(yīng)屬于（ ）

A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是我國幾位著名的化學(xué)家。其中打破國外技術(shù)封鎖，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是

A．侯德榜 B．張青蓮 C．孫師白 D．張允湘

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同步練習(xí)冊答案