下列生活中的常見物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是( 。
| A. | 食醋 | B. | 檸檬汁 | C. | 食鹽水 | D. | 肥皂水 |
科目:初中化學 來源: 題型:
將36.5克稀鹽酸和40克氫氧化鈉溶液混合,充分反應,則所得溶液的pH值( 。
| A. | 一定等于7 | B. | 可能等于7 | C. | 一定大于7 | D. | 一定小于7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習了金屬的化學性質(zhì)后,某興趣小組進行了如下實驗:將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,有黑色固體粉末生成.
【提出問題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)?
【作出猜想】猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流討論】大家思考后,一致認為猜想三不合理,其理由是 反應物中不含碳元素,不符合質(zhì)量守恒定律 .
【實驗與結(jié)論】
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①先用試管收集該氣體,再將帶火星的木條伸入試管 |
| 猜想一不成立 |
②用尖嘴導管將氣體導出并引燃,同 時在上方放一塊干冷的玻璃片 | 該氣體能燃燒,且玻璃片上有 出現(xiàn) | 猜想二成立 |
【繼續(xù)探究】用pH試紙測得氯化鐵溶液pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的 氫 離子.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖像能正確反映其對應關系的是( ▲ )
A.等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應
B.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.一定量的稀硫酸與鋅片反應
D.某溫度時,向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,再恢復到原溫
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科目:初中化學 來源: 題型:
鎂是一種銀白色的金屬,但實驗室看到的鎂條常常有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?甲同學認為可能是Mg0
:乙同學認為可能是Mg2(OH)2CO3;丙同學認為可能是Mg(OH)2。
(1)丁同學認為甲的猜想是錯誤的,理由是 ▲ 。
(2)丁同學按圖所示的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)被加熱的試管內(nèi)生成白色固體,且試管口有液滴出現(xiàn),另一只試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁。由此,丁同學認為丙的猜想也是錯誤的,其理由是 ▲ 。
(3)大家查閱資料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加熱后均可分解,產(chǎn)物均為氧化物。據(jù)
此請寫出Mg2(OH)2C03受熱分解的化學方程式 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體,能與稀鹽酸反應,也能與氫氧化鈉溶液反應.氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O.下列有關說法錯誤的是( 。
| A. | 氫氧化鋁屬于氧化物 |
| B. | 在NaAlO2中鋁元素的化合價為+3價 |
| C. | 向稀鹽酸中加入氫氧化鋁,發(fā)生復分解反應 |
| D. | 向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,后來白色沉淀又消失 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學式為( 。
| A. | C2H4 | B. | CH3OH | C. | C2H5OH | D. | C2H6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
走進巴蜀的校園,到處可聞到怡人的桂花香味,這—現(xiàn)象說明( )
A.分子是由原子構成的 B.分子在不斷地運動 C.分子分裂成原子 D.分子之間有間隔
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