A. | 英國的道爾頓 | B. | 瑞典的舍勒 | C. | 法國的拉瓦錫 | D. | 俄國的門捷列夫 |
分析 根據(jù)空氣的發(fā)現(xiàn)史判斷.
解答 解:二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫以天平作為研究工具,用定量的方法研究了空氣的成分,首先得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,舍勒、普利斯特里在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻,但并沒有明確得出空氣的成分,愛因斯坦是在物理學(xué)方面取得了重大成就,提出了狹義相對論.
故選C.
點評 了解化學(xué)發(fā)展的歷史,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)社會責(zé)任感,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 能反應(yīng)的兩種固體配成溶液反應(yīng)更快 | 反應(yīng)物的粒子在溶液中接觸的機會更多 |
B | 一氧化碳有毒,而二氧化碳無毒 | 構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同 |
C | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動的帶負(fù)電的電子 |
D | 鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似 | 溶液中都含有相同的氫離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 操作簡便,設(shè)備簡單 | B. | 可加快反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)時間 | ||
C. | 固體物質(zhì)間不能直接反應(yīng) | D. | 用料節(jié)約,減少成本 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)電性 | B. | 質(zhì)軟 | C. | 滑膩感 | D. | 耐磨損 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)禁游客攜帶易燃、易爆物品乘車 | |
B. | 水能滅火,是因為水能降低可燃物的著火點 | |
C. | 夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏不能開燈檢查 | |
D. | 油庫、面粉廠、紡織廠、輪轂廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所要嚴(yán)禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有金屬都呈銀白色 | |
B. | 氧化鐵屬于金屬材料 | |
C. | 鐵是地殼中含量最高的金屬元素 | |
D. | 生鐵的含碳量高于鋼材,因此生鐵硬度更高 |
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