11．對比實驗是化學學習中行之有效的思維方法．下列設計中能達到目的是（已知濃氨水顯堿姓，能使無色酚酞試液變紅色）（　　）
A．
實驗的設計是為了探究分子之間是有間隔的
B．
探究的是可燃物燃燒是否需要達到一定溫度
C．
探究的是MnO2對H2O2分解的催化作用
D．
探究的是可燃物燃燒是否需要與氧氣充分接觸

分析 A、根據(jù)濃氨水和滴有酚酞的蒸餾水可以驗證分子在不斷運動進行分析；
B、根據(jù)可燃物燃燒需要達到著火點進行分析；
C、根據(jù)驗證催化劑對過氧化氫的影響需要控制過氧化氫溶液的濃度相同進行分析；
D、根據(jù)控制變量法的正確操作進行分析．

解答 解：A、濃氨水和滴有酚酞的蒸餾水可以驗證分子在不斷運動，故A錯誤；
B、可燃物燃燒需要達到著火點，乒乓球碎片、紙片燃燒先后的不同，可以探究的是可燃物燃燒是否需要達到一定溫度，故B正確；
C、驗證催化劑對過氧化氫的影響需要控制過氧化氫溶液的濃度相同，故C錯誤；
D、銅片上的燃燒，水中的紅磷不燃燒不符合控制變量法的操作，故D錯誤．
故選：B．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．為測定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，某同學將10gCu-Zn合金放入到盛有40g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應后，測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g．
（1）Cu-Zn合金外表酷似黃金，又被稱為“假黃金”，相對于其成分金屬，具有的特點為硬度增大熔點降低．
（2）計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．玻璃（主要成分是SiO2）工藝品如今做的越來越精美，小銘對它的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣，通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中用到的是氫氟酸，發(fā)生的反應為4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O，該反應 的類型是（　　）
A．置換反應B．分解反應C．化合反應D．復分解反應

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中有白色沉淀生成。

B. 將氧化銅加入稀硫酸中，產(chǎn)生氣泡同時溶液變藍色。

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙。

D. 氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀。

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關燃燒和滅火的說法正確的是（　�。�
A．可燃物在空氣中不一定能燃燒
B．任何燃料完全燃燒時一定會生成二氧化碳
C．通過降低可燃物的著火點可以滅火
D．空氣中混有可燃性氣體時遇明火一定爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．如圖所示的是有關物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關系圖，其中A是一種金屬氧化物，G是紅褐色沉淀，I 的溶液呈淺綠色．

根據(jù)關系圖回答：
（1）若F是由Na+和Cl-組成的溶液，則：①甲是鹽酸（填名稱）；
②B+丙→F+G：FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl，該反應屬于復分解反應．
（2）若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則：①乙可能是C或CO；
②I是FeCl2（填化學式）溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．大型客機C919如圖所示，是我國自主設計、研制的第二種國產(chǎn)新型客機，其部分機身采用了新型的材料，該材料中含有的鋁元素與鋰元素的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A．原子的質(zhì)量不同B．原子的電子數(shù)不同
C．原子的質(zhì)子數(shù)不同D．原子的中子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列描述與實驗事實相符的是（　�。�
A．硝酸銨溶于水，溶液溫度升高
B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D．將生銹的鐵釘放入稀硫酸中，鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學年調(diào)研測試（二）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列對一些事實的微觀解釋，其中錯誤的是 ( )

選項

事實

解釋

A

金剛石堅硬而石墨質(zhì)地很軟

碳原子的結構不同

B

冬天戴眼鏡進入室內(nèi)，眼鏡片出現(xiàn)水霧

眼鏡溫度低，分子運動減慢,水蒸氣液化

C

水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣

化學變化中分子是可以再分的

D

刑偵人員牽著警犬尋找犯罪分子下落

分子不斷運動且同種分子性質(zhì)相同

A. A B. B C. C D. D

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同步練習冊答案