【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”。對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況.應(yīng)如何操作。
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2)時(shí),要先 ,后點(diǎn)燃;
(2)給試管中的藥品加熱,必須先 ,后集中加熱;
(3)使用托盤天平時(shí),砝碼用鑷子夾取,先加 填(“質(zhì)量大”或“質(zhì)量小”)的砝碼;
(4)加熱固體混合物制取氧氣后(用排水法收集氧氣),先 .后熄滅酒精燈。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示下列各種微粒:
銅原子 ;三氧化硫分子 ;鋁離子 ;硝酸根離子 ;
n個(gè)硫離子 ;構(gòu)成氯化鈉的陰離子 ;相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 。
(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
2Mg ;2H+ ;
2CO2 ; 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煙道氣體脫硫可以有效地治理燃煤帶來(lái)的環(huán)境污染。脫硫方法有多種,世界普遍使用的是鈣法,所占比例在90%以上。某鈣法脫硫工藝的主要反應(yīng)是:
二氧化硫(S02)十碳酸鈣+氧氣→硫酸鈣(CaS04)+二氧化碳
其中碳酸鈣在自然界中主要存在于大理石、石灰?guī)r和貝殼等物質(zhì)中。
(1)上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 。
(2)在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過(guò)程中,硫元素的化合價(jià) (填“升高”、“降低”或“不變”)。
(3)該脫硫工藝的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體缺鈣易患“骨質(zhì)疏松癥”,容易導(dǎo)致骨折。補(bǔ)鈣保健品“蓋中蓋”鈣片中的有效成分為碳酸鈣[CaCO3],試計(jì)算:
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)碳酸鈣中碳、氧元素質(zhì)量比;
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)每片“蓋中蓋”鈣片中含碳酸鈣0.5g,成年人每天需要補(bǔ)鈣0.4g,他應(yīng)每天服用多少片“蓋中蓋”鈣片?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品。為了測(cè)定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.3 | m | 0.9 | 1.0 | n |
按要求回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,表中m的數(shù)值為 ,n的數(shù)值應(yīng)該為 ;
(2)第 份,硫酸已經(jīng)反應(yīng)完全了。
(3)列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
①天然氣用作燃料 ②活性炭用于吸附色素 ③氮?dú)庥米霰Wo(hù)氣 ④銅絲用作導(dǎo)線 ⑤稀有氣體用于霓虹燈
A.①②③ B.①③⑤ C.①③ D.①⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;②過(guò)氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成;③化學(xué)反應(yīng)前后,分子數(shù)目可能發(fā)生改變;④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子;⑤無(wú)論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)猓?/span>⑥純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的。其中正確的是
A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①③⑥ D. ②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 (實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素。
(3)區(qū)別硬水和軟水的方法:加入 ,用玻璃棒攪拌,觀察到產(chǎn)生大量浮渣,泡沫很少的水為 水。生活中可以用 的方法降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室利用 得到的水可以看作純水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒁谎趸、二氧化碳、甲烷六種氣體中,占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是(填化學(xué)式,以下相同) ;能使帶火星木條復(fù)燃的是 ;使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢,容易產(chǎn)生一種有毒的氣體是 ;能使紫色石蕊試液變紅色的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的是 。資源廣、燃燒值高、無(wú)污染的新型能源是 充入食品包裝袋中可以防腐的氣體單質(zhì)是 。天然氣的主要成分是 。
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