Question

小雨同學閱讀課外資料得知，雙氧水分解除了二氧化錳作催化劑，還可以用氧化銅等物 質(zhì)作催化劑，于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣．
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列三組實驗：（其他可能影響實驗的因素均忽略）

實驗序號	KClO3質(zhì)量	其他物質(zhì)質(zhì)量	待測數(shù)據(jù)
①	1.2g
②	1.2g	CuO 0.5g
③	1.2g	MnO2 0.5g

（1）上述實驗測量的“待測數(shù)據(jù)”是

 

．
（2）若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更

 

（填“大”或“小”），說明氧化銅能 加快氯酸鉀的分解速率．
（3）對實驗②反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，稱量得到0.5g黑色粉末，經(jīng)進一步實驗證實過濾所得的黑色固體粉末為氧化銅．
【預期結論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑．
【評價設計】你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是

 

．
【實驗拓展】小雨同學從課外資料上還獲得下列信息：氧化鐵、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等 也可以作過氧化氫分解的催化劑．下列有關催化劑的說法正確的是

 

．
A．二氧化錳一定是催化劑B．同一個反應可能有多種催化劑
C．催化劑一定是加快反應速率D．也存在減慢反應速率的催化劑
E．對一定量的反應物來說，催化劑能改變生成物的質(zhì)量．

Answer 1

考點：催化劑的特點與催化作用

專題：科學探究

分析：（1）運用催化劑的概念和本題的實驗目的證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解解答．
（2）如果氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率，實驗②比實驗①所用時間小．
【評價設計】實驗③和實驗②對比的目的是探究氧化銅和二氧化錳哪一個催化效果好．
【實驗拓展】根據(jù)催化劑的特點進行分析．

解答：解：（1）本題的實驗目的證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，所以“待測數(shù)據(jù)”是收集等量氧氣所需時間．
（2）如果氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率，實驗②比實驗①所用時間�。�
【評價設計】實驗③和實驗②對比的目的是探究氧化銅和二氧化錳哪一個催化效果好．
【實驗拓展】催化劑的特點是“一變二不變”，即能改變化學反應的速率，而本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量在反應前后不發(fā)生變化，不同的反應有不同的催化劑，同一反應也可能有多種催化劑，有的催化劑能加快反應速率，有的催化劑能減慢反應速率，故答案為：BD．
故答案為：（1）收集等量氧氣所需時間；  （2）�。弧驹u價設計】比較CuO和MnO₂的催化效果；【實驗拓展】B、D

點評：牢記催化劑“一變二不變”的特點是解答問題關鍵．