下列用化學(xué)知識(shí)解釋“火上澆油”的說法合理的是( 。

 

A.

增加易燃物,可以使燃燒更旺

 

B.

增大氧氣濃度,可以使燃燒更旺

 

C.

降低可燃物的著火點(diǎn),達(dá)到滅火的目的

 

D.

清除可燃物,達(dá)到滅火的目的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是(  ) 

序號(hào)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

氮?dú)馀c二氧化碳

點(diǎn)燃的木條

B

氧化鈣與硝酸銨

加水,測(cè)量溶液溫度的變化

C

尿素和硫酸銨

加熟石灰,研磨

D

氧化銅與鐵粉

用磁鐵吸引

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,有關(guān)說法正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

8

30

50

反應(yīng)后質(zhì)量/g

20

待測(cè)

46

16

A. 該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)               B. 待測(cè)值為0

C. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9﹕8         D. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)溶于水,不能形成溶液的是( 。

 

A.

食鹽

B.

硝酸鉀

C.

蔗糖

D.

植物油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我市有著豐富的旅游資源,其中道縣溫泉吸引了八方游客,此溫泉屬硅酸鹽礦泉,主要含有硅酸鈉(化學(xué)式為:Na2SiO3),則Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為( 。

 

A.

+1

B.

+2

C.

+4

D.

+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論的說法正確的是( 。

 

A.

取少量溶液于試管中,滴加BaCl2,有白色沉淀生成,證明溶液中一定含有Ag+

 

B.

向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽

 

C.

只用水就可以將NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四種固體物質(zhì)區(qū)別出來(lái)

 

D.

把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體一定是二氧化碳

      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


正常雨水偏酸性,pH約為5.6,這是因?yàn)榇髿庵械?A氣體溶于水的緣故.酸雨是指pH小于5.6的降水,主要是由人為排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性氣體轉(zhuǎn)化而成的,發(fā)生的反應(yīng)主要有:

①SO2+H2O═H2SO3        ②2H2SO3+O2═2H2SO4

③2NO+O2═2NO2(快速)   ④3NO2+H2O═2HNO3+NO

請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)A氣體的化學(xué)式為      

(2)上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中的所有物質(zhì)中,屬于酸的有      種.

(3)由③、④兩個(gè)反應(yīng)可知,NO2中的氮元素最終以      (寫化學(xué)式)物質(zhì)形式存在.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下列符合或符合所表示的意義填在相應(yīng)的空格中.

He

一個(gè)五氧化二氮分子

HCO3

      

      

      

      (填“陽(yáng)離子”或“陰離子”或“原子”)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。下列選項(xiàng)分類不正確的是

選項(xiàng)

類別

物質(zhì)

A

合金

鋼、焊錫、生鐵

B

食鹽、火堿、生石灰

C

有機(jī)物

甲烷、乙醇、葡萄糖

D

腐蝕性物質(zhì)

濃硫酸、氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案