化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識。

(1)實(shí)驗(yàn)室電解水時,常加少量硫酸鈉或氫氧化鈉,以增強(qiáng)水的__________;如圖中的開關(guān)閉合后,甲試管內(nèi)將收集到的氣體是_________(填化學(xué)式)。

(2)有些井水常常屬于含較多可溶性鈣鎂化合物的硬水,為降低家庭飲用水的硬度,一般可采用____________的方法;若水有臭味或色素可用__________除去。

(3)煤加工成蜂窩煤能更充分燃燒的原因是__________________________。

(4)常溫下測得某蘋果汁的pH值為3,說明該蘋果汁呈______性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市2018屆九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請回答有關(guān)問題。

(1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____、b_____。

(2)過氧化氫制取O2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;若用B裝置制取O2,寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

(3)要得到干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置_____,如何證明收集滿_____。

(4)收集完氧氣后實(shí)驗(yàn)步驟 先_____后_____。

(5)高錳酸鉀制取氧氣 實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致試管炸裂的原因(答一點(diǎn)即可)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)對CO和CO2兩種常見氣體進(jìn)行如圖探究活動。

探究I.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時,大理石的形狀對反應(yīng)速率的影響。

實(shí)驗(yàn)1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。

(1)分析圖中_____(選填序號)點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。

A ac B ab C be D bd

(2)e點(diǎn)表達(dá)的含義是_____。

探究Ⅱ,驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)按照圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,K1、K2均關(guān)閉;實(shí)驗(yàn)開始后,打開K2,當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時,立即關(guān)閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性。

(2)“裝置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。

(3)裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。

探究Ⅲ.探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余

實(shí)驗(yàn)3:小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。

加入足量BaCl2溶液的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的利用不合理的是( 。

A. 福爾馬林浸泡動物標(biāo)本

B. 水通電分解獲得大量氫能源

C. 氮?dú)庾骱附咏饘俚谋Wo(hù)氣

D. 硝酸鉀為農(nóng)作物補(bǔ)充鉀、氮兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試(一模)化學(xué)試卷 題型:流程題

學(xué)以致用是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)。在化妝品中用氧化鋅可作為紫外線吸收劑,其一種生產(chǎn)工藝如下:

(1)推測草酸的化學(xué)式是____________;

(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________

(3) “操作A”的名稱是___________,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時玻璃棒的作用是____;實(shí)驗(yàn)室常用的研磨儀器是_____________;

(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的區(qū)分或鑒別方法錯誤的是

A. 羊毛與棉花(灼燒) B. 醋酸與硫酸(滴入酚酞)

C. 硬水與軟水(加入肥皂水) D. 氯化鈉與氯化銨(加熟石灰研磨)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

生產(chǎn)下列物品所用的主要材料中不屬于有機(jī)合成材料的是

A. 汽車輪胎 B. 臺燈塑料底座 C. 鋁合金門窗 D. 食品保鮮膜

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市天河區(qū)四校2019屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分),下列說法錯誤的是

A. 煤、石油、天然氣都是混合物

B. 天然氣是比較清潔的化石燃料

C. 蜂窩煤燃燒時只生成二氧化碳

D. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源:廣州市天河區(qū)2019屆九年級下學(xué)期綜合測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法不正確的是( )

A. 鋰元素屬于金屬元素

B. 鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子

C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.94l

D. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

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