下列物質的利用不合理的是（　　）

A. 福爾馬林浸泡動物標本

B. 水通電分解獲得大量氫能源

C. 氮氣作焊接金屬的保護氣

D. 硝酸鉀為農(nóng)作物補充鉀、氮兩種元素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省周口市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

打開汽水瓶蓋會有大量氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨（ ）

A. 壓強增大而減小 B. 壓強減小而減小

C. 溫度升高而升高 D. 溫度降低而減小

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

“見著知微”是化學學習者應該具備的基本素養(yǎng)，也是學習化學的重要思想方法。

資料一

資料二：氟及其化合物常運用于原子彈制造、航天工業(yè)等領域。氟氣(F2)化學性質極其活潑，水都能在氟氣中燃燒，且燃燒產(chǎn)物是氧氣。

結合以上信息，回答下列問題：

(1)氮原子核外有____個電子層，圖1﹣B中x=____，在氟元素形成的化合物中，氟元素通常顯____價

(2)圖2是水與氟氣反應的微觀示意圖。圖2方框內應填圖3中的____選項，選擇此選項的理由是______。

(3)作為航天大國，我國自主研發(fā)的運載火箭型號眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進劑，N2H4和H2O2在點燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質，反應的化學方程式為_________，該反應是______(填“放熱”或“吸熱”)反應。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

天然氣和太陽能都是常用能源，越來越得到現(xiàn)代社會的廣泛使用。天然氣屬于_____能源（選填“可再生”或“不可再生”），其主要成分燃燒的化學反應方程式_____。太陽能來源于太陽內部發(fā)生的核_____（選填“裂變”或“聚變”）反應。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列過程中發(fā)生了化學變化的是（　�。�

A. 冬天結出窗花 B. 動植物呼吸

C. 活性炭凈水 D. 蠟燭受熱熔化

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科目：初中化學 來源：廣東省畢業(yè)生學業(yè)綜合測試（一模）化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如下圖所示實驗，并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。

   

（提出問題）廢液中所含溶質是什么?

（猜想與假設）

猜想1:廢液中的溶質是NaCl、Na2CO3和HCl

猜想2:廢液中的溶質只有NaCl

猜想3:廢液中的溶質是NaCl、HCl

猜想4:廢液中的溶質是______。

（討論與交流）

小明認為猜想I無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是_____  (請用化學方程式說明)。

（實驗與結論）

(1)小亮同學為驗證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結論____  (填“正確”或“錯誤”),理由是______________。

請你另設計實驗方案驗證猜想3:

 實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

__________________

__________________

猜想3正確

(2)驗證猜想4，可選擇的試劑有____________。

A.酚酞溶液  B.氫氧化鉀溶液  C.稀硫酸  D.氯化鋇溶液

（拓展與應用）若廢液中的溶質是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質，無需另加試劑，只要對廢液進行____操作，即可從廢液中得到NaCl固體。

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科目：初中化學 來源：廣東省畢業(yè)生學業(yè)綜合測試（一模）化學試卷 題型：實驗題

化學源于生活，生活中蘊含許多化學知識。

（1）實驗室電解水時，常加少量硫酸鈉或氫氧化鈉，以增強水的__________；如圖中的開關閉合后，甲試管內將收集到的氣體是_________（填化學式）。

（2）有些井水常常屬于含較多可溶性鈣鎂化合物的硬水，為降低家庭飲用水的硬度，一般可采用____________的方法；若水有臭味或色素可用__________除去。

（3）煤加工成蜂窩煤能更充分燃燒的原因是__________________________。

（4）常溫下測得某蘋果汁的pH值為3，說明該蘋果汁呈______性。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市天河區(qū)四校2019屆九年級下學期聯(lián)考化學試卷 題型：簡答題

食鹽、碳酸鈉、生石灰是制作皮蛋料泥的主要原料。制作料泥時，將上述原料加入適量水中，攪拌混合均勻即可。

（1）制作料泥時，生石灰與水反應的化學方程式是_____。

（2）某化學興趣小組對影響溶液堿性強弱的因素展開探究。用不同溫度的水，配制溶質質量分數(shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實驗編號

a1

a2

a3

b1

b2

b3

c1

c2

c3

溶質質量分數(shù)

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的溫度（℃）

20

40

60

20

50

60

20

50

70

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

X

11.50


請你分析表中數(shù)據(jù)回答：

①溶液堿性最強的是_____（填實驗編號）

②實驗a1、b1、c1的實驗目的是_____。

③在相同的條件下，一定溫度范圍內，溫度與碳酸鈉溶液pH的關系是_____。

④表格中X的數(shù)值可能是_____（填選項）。

A 11.20 B 11.25 C 11.37 D 11.62

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科目：初中化學 來源：廣州市天河區(qū)2019屆九年級下學期綜合測試化學試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示下列有關說法不正確的是( )

A. 參加反應的甲和乙質量比為14﹕26

B. 丙可能是該反應的催化劑

C. 丁一定是生成物

D. x的值是7

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