按體積計算，空氣中含量最多的氣體是
 
；含量居第二位的氣體是
 
，二者的體積比約為
 
．
考點：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答本題，知道誰最多，誰最少，了解由高到低的排列順序．
解答：解：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%．氮氣和氧氣的體積比約為 4：1．
故答案為：氮氣；氧氣； 4：1．
點評：通過做本題知道空氣中的主要成分是氮氣和氧氣，并且要知道二者的體積分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)的發(fā)展使世界變得豐富多彩．下列事實與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系最不密切的是（　　）
A、新材料的開發(fā)與利用
B、食物、衣料和日常用品的日益豐富
C、環(huán)境污染的預(yù)防和治理
D、電腦軟件的不斷升級

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，選用的發(fā)生裝置中長頸漏斗的作用是
 
．如果要用該實驗中收集到的氧氣來完成驗證氫氣燃燒產(chǎn)物的實驗，氧氣最好選用的收集裝置為
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式．
①紅磷在軍事上可以做煙幕彈：
 

②生成兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)：
 

③有刺激性氣味氣體生成的化合反應(yīng)：
 

④有火星四射現(xiàn)象的反應(yīng)：
 

⑤有能使澄清的石灰水變渾濁的氣體生成的反應(yīng)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

（1）用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可以用
 
（選填裝置序號，下同），收集裝置可以用
 
．
檢驗該裝置氣密性的操作方法為：
 
．
（2）裝置A中，若試管內(nèi)的固體藥品是高錳酸鉀，則需要將
 
放在靠近試管口的地方，以防止加熱時
 
．
（3）若高錳酸鉀制氧氣用排水法收集，當(dāng)
 
，可以開始收集氣體．當(dāng)
 
時，表明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣，此時應(yīng)先
 
，后
 
，以防止
 
．
（4）若使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置用
 
裝置．檢驗氧氣的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖：其中圓圈及+12表示
 
，弧線表示
 
，弧線上的數(shù)字表示
 
．從該原子結(jié)構(gòu)示意圖可以看出：最外層上有
 
個電子，它在化學(xué)反應(yīng)容易
 
（填得到或失去）電子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

將裝置的序號填入下列空格中．
①加熱氯酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為
 
，收集較純凈的氧氣最好用
 
裝置．反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式：
 
．
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：①
 
，②
 
；
（2）實驗室中用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填寫裝置代號，下同）
 
，收集裝置是C或
 
；
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，應(yīng)選用的收集裝置是
 
，能用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是
 
，制取二氧化碳?xì)怏w時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．某學(xué)習(xí)小組在探究活動中要制取一定量的氨氣，該小組查閱資料后，得知以下兩種方法可以制取氨氣：
第一種方法：氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣；
第二種方法：氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．
（A）該小組同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是
 
．
（B）在上圖所示裝置中，能用來制取氨氣的發(fā)生裝置是
 
（填序號）；收集氨氣的裝置是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗中，有許多要注意的實驗事項，這是實驗?zāi)芊裾_、快速、安全進(jìn)行的前提條件．請結(jié)合平時的探究活動，填表：
實  驗  操  作 實  驗  目  的
1、給試管中的固體加熱應(yīng)先預(yù)熱 防止受熱不均勻
2、排水法收集完氧氣后，先從水槽中移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈  
 
3、
 
  
 
4、
 
  
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案