10.向50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 8.0%的氫氧化鈉溶液中加入50.0g的稀硫酸恰好完全反應(yīng),此時溶液pH=7.請計算:
(1)求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式以及化學方程式進行計算,氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,據(jù)此分析解答即可.

解答 解:(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為50.0g×8.0%=4.0g;
(2)設(shè)生成硫酸鈉的質(zhì)量為x
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
 80          142
 4.0g         x  
$\frac{80}{4.0g}=\frac{142}{x}$
解得:x=7.1g
反應(yīng)后生成硫酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{7.1g}{50.0g+50.0g}$×100%=7.1%.
答:反應(yīng)后生成硫酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為7.1%.

點評 此題是根據(jù)化學方程式計算的題目,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知量根據(jù)化學方程式對未知量進行的求解,屬基礎(chǔ)性計算考查題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是工業(yè)生產(chǎn)水煤氣的化學反應(yīng)微觀示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.圖中氣體單質(zhì)的化學式為H2
C.反應(yīng)后原子的個數(shù)減少D.水煤氣泄漏會污染空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是( 。
A.在無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍
B.無色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧
C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀
D.無色碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)描述中,不正確的是( 。
A.清理沼氣池前做燈火實驗B.進入山洞時用火把照明
C.煮沸能降低水的硬度D.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列圖象能反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是( 。
A.
表示一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
B.
表示t℃時向飽和硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加入量的關(guān)系
C.
表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D.
表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉,沉淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.我國原油對外進口的依存度2013年是57%,而且以每年增長率為4%的速度遞增,解決能源問題非常緊迫.太陽能的利用極大地解決了化石資源面臨耗盡的問題,請回答有關(guān)問題:
(1)太陽能汽車利用太陽能的一般方法是:在陽光下,太陽能光伏電池板采集陽光,并產(chǎn)生人們通用的電流,這種能量被蓄電池儲存,并為以后汽車運行提供動力.或者直接提供給發(fā)動機,也可以邊開邊蓄電.能量通過發(fā)動機控制器帶動車輪運行,推動太陽能汽車行駛.若這款汽車是采用前一種方式行駛,則行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是(用“→”表示轉(zhuǎn)化)太陽能→電能→機械能;這款汽車和燃燒汽油車相比,這種汽車的優(yōu)點是節(jié)約化石資源;減少汽車尾氣的污染(至少答兩點).
(2)該汽車機箱蓋上部使用的光伏電池太陽能采集板的材料含有單質(zhì)硅,單質(zhì)硅為信息技術(shù)和新能源的開發(fā)提供了基礎(chǔ)材料,工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,反應(yīng)前后硅元素的化合價分別為+4價,0價.
(3)汽車輪胎是由含有合成橡膠和鋼絲等材料復合而成的,這主要利用鋼絲的A等性能(填字母).
A.彈性好、韌性好     B.抗腐蝕性好、耐磨    C.密度小、硬度大.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,小紅同學從定性、定量兩個角度對此進行了探究(其他成分忽略不計).
【查閱資料】Mg(OH)2受熱分解生成兩種氧化物.
【進行實驗】小紅用下圖所示裝置進行實驗,定性探究水垢的成分.

(1)小紅同學將裝置按A、B、C(填“B”“C”)的順序組合進行實驗,得出水垢中既含有CaCO3又還有Mg(OH)2
(2)實驗時,B中的現(xiàn)象為色粉末變成藍色,C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【拓展延伸】進一步探究水垢中的兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比.
已知Mg(OH)2的分解溫度為340℃~490℃,CaCO3的分解溫度為825℃~897℃.下圖為用熱分析儀對固體分解所得固體質(zhì)量與分解溫度關(guān)系圖,請據(jù)圖回答問題:
(3)寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:

AB段:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O;
CD段:CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(4)通過計算得到CaCO3與Mg(OH)2的質(zhì)量之比(最簡單整數(shù)比)為100:29.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化:
鈉(Na)$\stackrel{O_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固體
[提出問題]
常溫下鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物有哪些?
[查閱資料]
鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉和過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
[作出猜想]
常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物.
猜想1:Na2O;
猜想2:Na2O2
猜想3:Na2O和Na2O2
[實驗探究一]
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水沒有氣泡生成猜想1正確
[繼續(xù)探究]鈉在空氣中放置一段時間后得到的白色固體的成分.
[作出猜想]
猜想一:Na2CO3,
猜想二,Na2CO3和NaOH
[實驗探究二]
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1.取少量白色固體加入足量氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3和NaOH
2.過濾,取少量濾液加入無色的酚酞試液變成紅色
[實驗反思]
(1)類比氧化銅與鹽酸的反應(yīng),寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學方程式Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng),方程式為2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+X↑,X的化學式為O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.實驗室有三瓶密封完好的相同氣體,小華同學通過下列實驗確定該氣體的成分.請根據(jù)下表中的實驗步驟和現(xiàn)象,并在O2、N2、CO、CO2、CH4、SO2中推斷可能的結(jié)果及結(jié)論填入表中空白處.
實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論
(1)取一瓶氣體,小心聞
其氣味
無氣味瓶中的氣體一定不是SO2
(2)慢慢移開另一瓶的玻璃片,同時將一燃著的木條緩慢伸入瓶中瓶口處未見明顯現(xiàn)象
伸入瓶中,木條上的火焰熄滅
一定不是CO、CH4;
一定不是O2
(3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁你的結(jié)論:瓶中氣體一定含有CO2,可能含有N2

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同步練習冊答案