分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,P點含義是:t1℃時,A、C兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是20g,所以將15gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,形成溶液的質(zhì)量為60g;
(3)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)的方法是降溫結(jié)晶;
(4)t1℃時,B物質(zhì)的溶解度最大,A物質(zhì)的溶解度次之,降低溫度,A、B物質(zhì)會析出晶體,C物質(zhì)不會析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時的溶解度計算,所以t3℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:B、A、C.
故答案為:(1)t1℃時,A、C兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)60;
(3)降溫結(jié)晶;
(4)B、A、C.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甘氨酸是有機高分子化合物 | |
B. | 甘氨酸中碳原子與氫原子的個數(shù)比為24:5 | |
C. | 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的 | |
D. | 一個甘氨酸分子中含有10個原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng) | |
B. | 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 | |
C. | 向稀鹽酸中不斷加水 | |
D. | 用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 攝入糖類和維生素都能為人體提供能量 | |
B. | 用灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和合成纖維 | |
C. | 研制、生產(chǎn)可降解塑料可以解決“白色污染”問題 | |
D. | 包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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