【題目】莽草酸(化學式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料。請回答:
(1)莽草酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為________;
(2)莽草酸中氫、氧元素的質量比為___________;
(3)C7H10O5的相對分子質量為____________;
(4)莽草酸(C7H10O5)中碳元素的質量分數(shù)為____________;
(5)174g莽草酸中氫元素的質量為__________g。
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【題目】除去NaCl中混有的細砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實驗過程如圖所示:
(1)步驟Ⅱ的操作名稱是 ;
(2)蒸發(fā)時,所用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、 、蒸發(fā)皿和玻璃棒;
(3)配制50g質量分數(shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl g;
(4)下列情況對所配制溶液質量分數(shù)無影響的是
A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時,仰視讀數(shù)
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留.
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【題目】下圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖,請回答下列問題。
(1)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應的化學方程式為_____,若選用D裝置收集氧氣,請簡述判斷氧氣已收集滿的方法:_____。
(2)實驗室用大理石和 稀鹽酸反應制取二氧化碳的反應:_____。若選用D裝置收集二氧化碳,請簡述判斷二氧化碳已收集滿的方法:_____。
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【題目】下列圖像不能正確反應變化關系的是
A等質量,等質量分數(shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合 | B等質量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應 | C將過量的鐵粉加入等質量,等質量分數(shù)的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中 | D將氫氧化鋇固體加入到一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸中 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在實驗室中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的無色溶液,同學們對溶液的離子組成很感興趣,老師告訴他們這瓶溶液中可能含有K+、CO32-、NO3-、SO42-、H+、Fe2+、Cl-中的一種或幾種為探究其成分進行如下實驗。
小松同學認為無需進行實驗就可確定溶液中一定不含______(寫離子符號)。
(實驗探究)
(實驗探究一)小松同學取試液于試管中加入稀硫酸:
由實驗現(xiàn)象可確定溶液中一定含有_______,據(jù)此推斷出一定不含________一同時根據(jù)________還可確定溶液中一定還含有K+。
(結論應用)通過上述實驗,同學們經(jīng)過討論分析總結出的一般規(guī)律是:在溶液中_____離子不能共存。
(實驗探究二)小北同學另取試液于試管中加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白的沉淀
由實驗現(xiàn)象小北同學得出溶液中一定含有SO42-,小松同學認為小北同學的結論不正確,其理由是:________。
小松同學取少量的白色沉淀于試管中,加入______觀察到_______的現(xiàn)象最終確定了試液中還一定含有SO42-。老師告訴同學,這瓶試液實際上就是由兩種物質混合而成。同學們經(jīng)過討論最終確定了試液的組成。
(歸納總結)經(jīng)討論我們能夠總結出,在確定試液中離子成分時,對所選試劑的要求是_____,才可以證明試液的組成。
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【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是
物 質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量 | 2 | 30 | 20 | 10 |
反應后的質量 | m | 39 | 5 | 16 |
A.該反應是化合反應B.甲一定是該反應的催化劑
C.反應過程中乙、丙變化的質量比為3:5D.丙可能是單質
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,請回答問題。
(1)上圖E裝置中,甲儀器的名稱是____________。
(2)實驗室用KClO3和MnO2混合制O2,發(fā)生裝置可選用________(填序號),反應方程式為______________。
(3)濃硫酸具有干燥氣體的作用,用裝置C干燥O2,氣體由導管_______端(填“a”或“b”)進入,用E裝置收集O2的依據(jù)是___________。
(4)氫氣是一種清潔的能源,難溶于水,密度比空氣小,無色無味。實驗室一般采用鋅和稀硫酸反應來制得,實驗室制備H2,應選擇的制取裝置是_______,化學方程式為____________;
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【題目】化學與生成、生活有著密切的聯(lián)系,請用所學的化學知識回答下列問題:
(1)運動員劇烈運動后感到肌肉酸痛,放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸(C3H6O3)與吸入的氧氣反應: ,則R的化學式為_____,乳酸 (C3H6O3) 屬于_____(填“無機物”或“有機物”)。
(2)新能源“共享汽車”已走進城市,環(huán)保,節(jié)能,大大方便了市民的出行。氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是_____。
(3)學校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,從營養(yǎng)均衡角度請你為小明較合理的安排午餐食譜_____。
(4) 2018 年“3﹒15”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。
①根據(jù)面粉能燃燒的事實,推知面粉具有_____;
②面粉廠應采取的安全措施是_____(寫一條即可)。
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【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是
A. 反應過程中有熱量放出B. 50s時,溶液中溶質為AlCl3
C. 0~50s,發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應D. 100—140s,壓強減小是因為溫度降低
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