A. | 水受熱蒸發(fā)時水分子的數(shù)目和大小沒有變 | |
B. | 地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活的用水極為豐富 | |
C. | 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾 |
分析 A、根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的進行分析.
B、根據(jù)地球水資源的現(xiàn)狀進行分析.
C、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進行分析.
D、根據(jù)水的凈化方法與原理進行分析.
解答 解:A、水受熱變成水蒸氣的過程中,分子本身沒有發(fā)生改變,水分子數(shù)目不變,故選項說法正確.
B、雖然地球表面約71%被水覆蓋,但供人類生產(chǎn)生活用淡水并不富裕,故選項說法錯誤.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項說法正確.
D、在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾,故選項說法正確.
故選:B.
點評 本題難度不大,了解硬水與軟水的檢驗方法、水的微觀構(gòu)成、分子的基本性質(zhì)、水的凈化等即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣具有助燃性,可作燃料 | |
B. | 稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,可作保護氣 | |
C. | 氧氣易溶于水,可用于養(yǎng)魚 | |
D. | 二氧化碳不可燃不助燃,可用于滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電荷的粒子就是離子 | |
B. | 原子是不能再分的粒子 | |
C. | 分子是化學(xué)變化中保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
D. | H2O2和H2O性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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