【題目】某試管底被穿通,留下圓形小孔。興趣小組變廢為寶,將細銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯,裝配了一個在實驗室制取氣體的裝置,如圖所示,利用彈簧夾可以實現(xiàn)隨開隨用,隨關(guān)隨停的效果。
(1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀_____(填藥品名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。銅絲球不能換成鐵絲球的一個原因是_____。
(2)過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制氧氣時,使用該裝置無法實現(xiàn)隨開隨用、隨關(guān)隨停的效果。若不改變裝置,改進的辦法是_____。寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。
(3)使用此裝置制備任何一種氣體之前,都必須檢查裝置的氣密性。檢查的操作是:先用彈簧夾夾緊膠皮管,然后將試管底部放入水中,再_____,若_____,則說明該裝置氣密性良好。
【答案】大理石(或石灰石) 生成氫氣,使制取的二氧化碳不純凈(或鐵絲被消耗,無法實現(xiàn)隨開隨用的效果) 將粉末狀二氧化錳換成塊狀二氧化錳(答案合理即可) 用手握緊試管 試管底部有氣泡產(chǎn)生
【解析】
(1)實驗室常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀石灰石(或大理石);
碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學方程式為:;
銅絲球不能換成鐵絲球的一個原因是:鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,使制取的二氧化碳不純凈,同時,鐵絲在反應(yīng)的過程中會被消耗掉,無法實現(xiàn)隨開隨用的效果;
(2)若不改變裝置,改進的辦法是:可將粉末狀二氧化錳換成塊狀二氧化錳;
過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為:;
(3)檢查的操作是:先用彈簧夾夾緊膠皮管,然后將試管底部放入水中,再用手緊握試管,若試管底部有氣泡產(chǎn)生,則說明該裝置氣密性良好。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將 25.6 gNaCl 和 MgCl2 固體混合物完 全溶于水中配成溶液,再將 200 g 一定溶質(zhì)質(zhì)量 分數(shù)的 NaOH 溶液不斷分次加入到該溶液中,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。求:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入NaOH 溶液質(zhì)量/ g | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 |
共生成沉淀的質(zhì)量/ g | 2.9 | m | 8.7 | 11.6 | 11.6 |
(1) m=_______。
(2) 實驗 __________(填實驗編號)中氯化鎂完全反應(yīng)。
(3) 固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。______(寫出計算過程,結(jié)果精確到 0.1%)
(4) 請在圖中畫出溶液中 NaCl 質(zhì)量的變化曲線。_______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
純凈物 | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2.3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待測 |
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素
C.X中一定含有碳元素和氫元素 D.X中兩種元素的質(zhì)量比是1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是 ( )
A. 將t3℃時的甲乙兩物質(zhì)的溶液降溫到t1℃時都會析出晶體
B. t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D. 當乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請用適當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)1個二氧化碳分子_____;
(2)2個鈉離子_____;
(3)氯化鈉的化學式_____;
(4)高錳酸鉀的化學式_____;
(5)SO3的名稱_____;
(6)標出水中氧元素的化合價_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語書寫正確的是
A. 2 個氯原子:Cl2
B. 3 個一氧化氮分子:3NO
C. 5 個鐵離子:5Fe2+
D. 氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 。
(3)t2℃時,50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳和碳的化合物是初中學習的重要內(nèi)容。
(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì),下列說法正確的是(填字母代號)_____。
A 它們都是同種物質(zhì) B 它們的原子排列方式不同
C 它們都能導電 D 常溫下它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)實驗室制取二氧化碳的原理是(用化學方程式表示)_____;若要得到干燥、純凈的二氧化碳,則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序為(填導管接口字母):CO2→_____→_____→_____→_____→_____。
(3)實驗結(jié)束后裝置B錐形瓶中廢液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè))猜想一:CaCl2
猜想二:CaCl2、HCl;
猜想三:CaCl2、HCl、CaCO3. 該同學認為猜想三是錯誤的,理由是_____。
(實驗驗證)同學們對猜想與假設(shè)進行驗證,取裝置B錐形瓶中的廢液過濾,向濾液中逐滴加入碳酸鈉溶液,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如圖2所示的圖象。
(結(jié)論)分析圖象數(shù)據(jù)得出A點溶液的 pH=7,則廢液中含有的陽離子有_____。OA段發(fā)生的反應(yīng)為_____(用化學方程式表示),AB段溶液的pH_____(填“變大”“不變”或“變小”)。
(4)現(xiàn)取含碳酸鈣80%的石灰石 12.5g和94.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),求恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。
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