某元素R的原子序數(shù)為m ，能夠形成核外有x個電子的Rn+離子，則下列關(guān)系式一定正確的
是（ ）
A. m=n B. m=n+x C. m=n-x D. m=x-n
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8. 久置在空氣中的氫氧化鈉溶液，會生成一種鹽類雜質(zhì)，向其中加入稀鹽酸時會產(chǎn)生無色氣體。生成這種雜質(zhì)的化學(xué)方程式為 。向氫氧化鈉溶液中滴人幾滴酚酞溶液，溶液會變 。
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14. (6分) 下圖為榮獲2011年德國紅點設(shè)計大獎的“示壓瓶”，由湖南科技大學(xué)的七名同學(xué)創(chuàng) 作。瓶蓋頂部用了軟質(zhì)材料，使之可以輕易地識別出瓶內(nèi)氣壓大小，如在示壓瓶中裝入碳 酸飲料，搖動后瓶蓋中部凸起，警示打開瓶蓋時有液體噴出的危險。
(1) 取一個示壓瓶，加入一種固體和一種液體，擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶蓋中部凸起，過了一會兒又恢復(fù)原狀，則加入的固體和液體可能是 (寫出一組) ，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。
(2) 另取一個示壓瓶，收集一瓶二氧化碳氣體，迅速倒入少量氫氧化鈉溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟且瓶蓋中部凹陷，過了一會沒有恢復(fù)原狀。此實驗?zāi)芊褡C明二氧化 碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？ (填“能”或“不能”) ，其原因是。
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某同學(xué)制取氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（ ）
①沒有給試管均勻預(yù)熱； ②試管外壁有水滴； ③試管口沒有略向下傾斜；
④加熱時試管與燈芯接觸； ⑤收集完畢，先撤去酒精燈。
A．①②③④⑤ B．③④⑤ C．①②③ D．②③④⑤
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1）生活用水必須經(jīng)過一系列凈化處理才能使用。取水樣，經(jīng)靜置、沉淀、__________等操作除去水中不溶性雜質(zhì)變清澈，然后加入活性炭，利用其 性，除去異味，再消毒殺菌得到生活用水。判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入______________進行檢驗。生活中常用____________的方法來降低水的硬度。
（2）如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖，指出圖中存在的三處明顯錯誤
①
②
③
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下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是
A．2Cu中的“2”表示2個銅分子
B．Fe2＋中的“2”表示一個鐵離子帶有二個單位的正電荷
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D．Al2（SO4）3中化學(xué)式上方的“-2”表示硫元素為-2價
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用化學(xué)符號表示：
⑴3個氫分子__________； ⑵銨根離
子__________；
⑶2個鈉原子__________； ⑷氯化鋅中鋅元素的化合價__________；
⑸人體缺少__________元素，會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。
⑹空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的非金屬元素及金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式_________。
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圖一和圖二是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖，請根據(jù)要求回答下列問題。
（1）在圖一中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，則該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為 。
（2）在圖二中，轉(zhuǎn)化2是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——動植物的呼吸作用，則轉(zhuǎn)化1的化學(xué)符號表達式為 （其中Y為有機物，其化學(xué)式用C6H12O6表示）
（3）上述兩個轉(zhuǎn)化1的反應(yīng)中，反應(yīng)物相同但得到的產(chǎn)物卻完全不同，其原因是
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