19．甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后，在一定的條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如表所示．說(shuō)法正確的是（　�。�
甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%70156.258.75
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%357.548.758.75
A．丁一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
B．該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)
C．甲一定是化合物，乙一定是單質(zhì)
D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量

分析 此題是借助質(zhì)量守恒定律對(duì)反應(yīng)物生成物先做出判斷，再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解，反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少，生成物質(zhì)量會(huì)增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物，即可判斷反應(yīng)的類(lèi)型．

解答 解：A、丁在反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有變化，可能為該反應(yīng)的催化劑，也有可能是雜質(zhì)，沒(méi)有參加反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、由B分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：甲+乙=丙，故為化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤．
C、由B分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：甲+乙=丙，丙一定是化合物，甲和乙都有可能是單質(zhì)，也有可能是化合物，故錯(cuò)誤；
D、甲反應(yīng)后質(zhì)量減少70-35=35g，為反應(yīng)物，乙質(zhì)量減少15-7.5-7.5g，為反應(yīng)物，丙質(zhì)量增加48.75-6.25=42.5g，故正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題，解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對(duì)相關(guān)量的分析與判斷，并進(jìn)而對(duì)反應(yīng)的類(lèi)型及質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．（1）化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或文字填空：
①鈣離子Ca2+②二個(gè)氫原子2H③5N25個(gè)氮分子
（2）請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式．
①能供人體呼吸的氣體O2；  ②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體H2；
③金屬氧化物CaO；         ④冰H2O；
（3）化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)．請(qǐng)回答：
①?gòu)慕M成角度看：氯化鈉是由鈉、氯兩種元素組成．
②從微粒角度看：氯化鈉是由Na+、Cl-構(gòu)成（用微粒符號(hào)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)符號(hào)中能表示一種元素、一個(gè)原子和該元素形成的單質(zhì)的是（　　）
A．O2B．CO2C．ND．Na

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是某同學(xué)的筆記，他少記了一處．下列對(duì)該筆記“三”處的補(bǔ)充正確的是（　　）
A．CO2、Fe2O3B．Na2CO3、NaClC．K2CO3、Ba（OH）2D．HNO3、K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是氯元素的原子和離子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)出兩者的相似點(diǎn)B
A．電子數(shù)相等　　    B．電子層數(shù)相等
C．化學(xué)性質(zhì)相同　　  D．質(zhì)子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖表示水消毒時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程．

寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：Cl2+H2O=HClO+HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)是a酒精燈，b水槽．
（2）將A和C組合，可以用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集的氣體是O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①加熱，②向試管中裝藥品，③檢查裝置氣密性，④用排水法收集氧氣，⑤停止加熱，⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③②①④⑥⑤（填序號(hào)）．
（4）B也可作為制取氧氣的發(fā)生裝置，與A相比，B的優(yōu)點(diǎn)有不用加熱；操作簡(jiǎn)便（只寫(xiě)一條）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（5）研究鐵絲在純氧中燃燒時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是防止生成的高溫熔融物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂．
（6）已知：收集二氧化碳通常用D裝置，而不選用C或E裝置．可能的原因是：二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大，但溶于水．
（7）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制甲烷時(shí)，氣體的發(fā)生裝置是A，氣體的收集裝置可選用C或E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有9種物質(zhì)：①二氧化碳②潔凈的空氣③鐵水④冰水混合物⑤澄清石灰水⑥錳酸鉀⑦氧氣⑧四氧化三鐵⑨礦泉水．其中屬于單質(zhì)的是③⑦（填序號(hào)，下同），化合物的是①④⑥⑧，純凈物的是①③④⑥⑦⑧，混合物的是②⑤⑨，氧化物的是①④⑧．

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