【題目】2013年12月“嫦娥三號(hào)”攜“玉兔號(hào)”月球車成功登月。與本次探月活動(dòng)相關(guān)的下列研究項(xiàng)目中，不屬于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是

A．研制“玉兔號(hào)”的材料 B．研制運(yùn)載火箭的高能燃料

C．研究“嫦娥三號(hào)”的運(yùn)行軌道 D．探測(cè)月巖和月壤的組成

【答案】C

【解析】

試題分析：化學(xué)以物質(zhì)為研究對(duì)象，主要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制法與應(yīng)用等；

A．“玉兔號(hào)”的材料既涉及材料的制法又涉及材料的性質(zhì)，屬于化學(xué)研究范圍，該項(xiàng)不符合；

B．高能燃料也涉及燃料的化學(xué)性質(zhì)，屬于化學(xué)研究范圍，該項(xiàng)不符合；

C．嫦娥三號(hào)運(yùn)行軌道屬于數(shù)學(xué)和物理學(xué)科研究范圍，該項(xiàng)符合；

D．月巖和月壤的組成涉及元素的種類，屬于化學(xué)研究范圍，該項(xiàng)不符合；

考點(diǎn):化學(xué)研究的范圍；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)測(cè)得的純度偏低，不可能的原因是

A. 食鹽沒有全部溶解即過濾

B. 蒸發(fā)過程中晶體飛濺

C. 蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕

D. 蒸發(fā)皿上沾有精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）水是生命之源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切。保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

（1）下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填編號(hào))。

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；

②不任意排放工業(yè)廢水；

③大量使用化肥農(nóng)藥；

④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。

（2）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水也是一種常用的試劑。水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子(H3O+)。下列對(duì)上述過程的描述不合理的是 (填序號(hào))。

A．氧元素化合價(jià)發(fā)生了改變

B．微粒的構(gòu)成發(fā)生改變

C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

（3）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的 （填字母序號(hào)）．

A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B．不間斷地放水洗衣服

C．不間斷地放水刷牙

D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．

（4）自來水是我國(guó)目前主要的生活飲用水，下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項(xiàng)目

標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

pH6.5-8.5，銅<1.0mg·L-1，鐵<0.3mg·L-1，氟化物<1.0mg·L-1，游離氯≥0.3mg·L-1等

①感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的 性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）；

②自來水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號(hào)是 。

③硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，長(zhǎng)期硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。生活中可用 來降低水的硬度。

④實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是 。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

⑤長(zhǎng)期飲用蒸餾水 （填“利于”或“不利于”）人體健康。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C（C6H8O6）是六大營(yíng)養(yǎng)元素之一的維生素中的一種，它在人體內(nèi)不能合成，須從食物中攝取，它主要存在于 （填食物名稱）中，它能增強(qiáng)人體的抗病能力，若缺乏維生素C會(huì)引起 病。

（1）現(xiàn)�。沉＞S生素C壓碎后溶于10mL水中，然后過濾。取少量濾液，向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變紅色，說明維生素C的水溶液呈 性；

（2）維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫時(shí)易被破壞。請(qǐng)你想一想，如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 測(cè)定溶液的pH時(shí)，將試紙直接放入待測(cè)液中

B. 固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量

C. 配制稀硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)诼尤肓客仓�，并不斷攪�?/span>

D. 點(diǎn)燃可燃性氣體之前先檢驗(yàn)氣體的純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）A與B有如下的反應(yīng)：A+B→C+D 。

（1）若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是 。若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的pH 7（填“＜”、“＞”或“=”）；寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）若A的固體是一種干燥劑，C是藍(lán)色沉淀。則A為 , C為 。寫出A物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把鋁箔放入CuCl2溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會(huì)兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對(duì)“放出氣體”這一異常現(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒有價(jià)值的是

A.小宇同學(xué)推測(cè)氣體是氫氣并檢驗(yàn) B.小琪同學(xué)猜想CuCl2溶液可能含有鹽酸

C.小寒同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗(yàn) D.小梁同學(xué)認(rèn)為試劑變質(zhì)，更換后再實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）甲基硅酸鈉（化學(xué)式為CH5SiO3Na）是一種新型建筑防水材料。

（1）甲基硅酸鈉由 種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量是 。

（2）甲基硅酸鈉中各元素的質(zhì)量比是C：H：Si：O：Na= 。

（3）甲基硅酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）硫酸、鹽酸、硝酸是工業(yè)上常用的三種酸，氫氧化鈉、氫氧化鉀是工業(yè)上常用的堿：

（1）濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑，因?yàn)闈饬蛩嵊?/span> 性；

（2）對(duì)于硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下，10%的稀硫酸的pH______（填“大于”“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH；

（3）如果要使稀硫酸的pH升高。你采取的化學(xué)反應(yīng)的方法有（要求所選的物質(zhì)類別不同）：___________；____________；

（4）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是 （填編號(hào)）。

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH

（5）在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因是_____________。

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