【題目】9分)水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切。保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

(1)下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填編號(hào))。

抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;

不任意排放工業(yè)廢水;

大量使用化肥農(nóng)藥;

生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。

(2)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑。水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+)。下列對上述過程的描述不合理的是 (填序號(hào))。

A.氧元素化合價(jià)發(fā)生了改變

B.微粒的構(gòu)成發(fā)生改變

C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的 (填字母序號(hào)).

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B.不間斷地放水洗衣服

C.不間斷地放水刷牙

D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

(4)自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項(xiàng)目

標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

pH6.5-8.5,銅<1.0mg·L-1,鐵<0.3mg·L-1,氟化物<1.0mg·L-1,游離氯≥0.3mg·L-1

感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的 性質(zhì)(填物理化學(xué));

自來水屬于 (填純凈物混合物); 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號(hào)是 。

硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,長期硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。生活中可用 來降低水的硬度。

實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是 。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

長期飲用蒸餾水 (填利于不利于)人體健康。

【答案】(1)②④;(2)A;(3)AD;(4)物理;混合;Cl煮沸;D;不利于;

【解析】

試題分析:(1)從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活三個(gè)方面分析水資源的保護(hù)措施;(2)水合氫離子相當(dāng)于水分子和氫離子的化合,水的組成不變,故氧元素的化合價(jià)不變;(3)根據(jù)節(jié)約措施分析;(4)氣味等不經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);自來水中含有多種可溶或者不溶性物質(zhì),屬于混合物;硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物在加熱時(shí)形成難溶的鈣鎂化合物,故在生活中將水煮沸以降低水的硬度;采用蒸餾的方法可以制得蒸餾水;蒸餾水中不含有礦物質(zhì),長期飲用對身體健康不利;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過濾、烘干、稱量,回收二氧化錳。請計(jì)算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量為 g。

(2)回收過程中溶解和過濾均用到玻璃棒,它們的作用分別是 、 。

(3)回收得到二氧化錳的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保護(hù)環(huán)境,美化林甸是每個(gè)林甸人的義務(wù)和責(zé)任。下列措施可行的是

垃圾分類回收 將廢舊電池深埋地下 控制煙花爆竹的燃放

使用無磷洗衣粉 將含有塑料和橡膠的垃圾焚燒處理

A.只有①②④ B.只有①③④⑤

C.只有①③④ D.只有②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。

(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色

b.不得有異味

c.應(yīng)澄清透明

d.不得含有細(xì)菌和病毒。

其中c指標(biāo)可以通過 操作達(dá)到

(2)生活中可以采用 區(qū)分硬水和軟水,可以通過 的方法降低水的硬度。

(3)下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號(hào))。

礦泉水 自來水 蒸餾水 汽水 糖水

(4)小明家長期飲用“××牌純凈水,專家認(rèn)為這是不科學(xué)的,理由是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:

(1)2個(gè)鐵原子_________;(2)甲烷_______;(3)二氧化碳_________;

(4)氧化鋁 ;(5)熟石灰中的陰離子______;(6)氯化鈉溶液中的溶質(zhì)________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年世界環(huán)境日中國的主題為向污染宣戰(zhàn)。下列做法符合這一主題的是

A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C.提倡步行、騎自行車等低碳出行方式

D.施用大量化肥和農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途,以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:

洗滌劑去油污氫氧化鈉去除油污濃硫酸做干燥劑鹽酸制作藥物銅用作導(dǎo)線用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是(1)_________,包括事例為(2)_________填(填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年12月嫦娥三號(hào)玉兔號(hào)月球車成功登月。與本次探月活動(dòng)相關(guān)的下列研究項(xiàng)目中,不屬于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是

A.研制玉兔號(hào)的材料 B.研制運(yùn)載火箭的高能燃料

C.研究嫦娥三號(hào)的運(yùn)行軌道 D.探測月巖和月壤的組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象和事實(shí),可用金屬活動(dòng)性作出合理解釋的是

金屬鎂在空氣中比鋁更易點(diǎn)燃,說明鎂比鋁活動(dòng)性強(qiáng);

金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng);

硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液,可以用鐵制容器;

金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中,更適于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣.

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案