1．如圖所示：試管中盛有某種液體，將氣球中的某種固體小心地倒入試管中．下列各組物質(zhì)中，不能使氣球逐漸變大的是（　�。�
A．鐵粉和稀硫酸B．氯化鈉和水C．鎂和稀硫酸D．石灰石和稀鹽酸

分析 根據(jù)題意，試管中盛有某種液體，將氣球中的某種固體小心地倒入試管中，氣球逐漸變大，原因可能是固體與液體反應生成了氣體，或是固體溶于液體放出大量的熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，進行分析判斷．

解答 解：A、鐵粉和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，能使氣球逐漸變大，故選項錯誤．
B、氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，不能使氣球逐漸變大，故選項正確．
C、鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，能使氣球逐漸變大，故選項錯誤．
D、石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，能使氣球逐漸變大，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握氣球逐漸變大的原因（可能是生成氣體或固體溶于液體放出大量的熱）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為實驗室制取氧氣并進行有關氧氣性質(zhì)的實驗．請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：

（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）裝置B中的反應現(xiàn)象為木炭劇烈燃燒，放出大量的熱，發(fā)出白光；
（3）裝置C的作用是防止D中的溶液倒流入B中；
（4）為了安全，實驗裝置末端應進行尾氣處理，理由是木炭不完全燃燒會產(chǎn)生CO，一氧化碳有毒，會造成大氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某興趣小組的同學為驗證金屬的化學性質(zhì)，在實驗室里將一小塊黃銅（銅鋅合金）放入燒杯中，加入一定量的稀硫酸，充分反應后過濾得固體和濾液．下列說法不正確的是（　�。�
A．反應后溶液的質(zhì)量一定大于反應前溶液質(zhì)量
B．濾液中的溶質(zhì)一定含有硫酸鋅
C．濾液中的溶質(zhì)一定不含有硫酸
D．反應后剩余的固體中一定含有銅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．
（1）a．生石灰；b．乙醇；c．干冰；d．活性炭；e．金剛石；f．一氧化碳．請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于切割玻璃的是e（只填序號，下同），②常用作食品干燥劑的是a，③可用作內(nèi)燃機燃料的是b，④可用于人工降雨的是c，
⑤工業(yè)煉鐵的還原劑是f，⑥使紅糖脫色制白糖d．
（2）簡單解釋下列問題
①用墨（炭黑）書寫的字畫經(jīng)久不變色常溫下，碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定；
②煤爐中有時產(chǎn)生藍色火焰煤爐燃燒過程中生成的一氧化碳燃燒發(fā)出藍色的火焰；
③用洗滌靈可以輕松洗掉油污洗滌靈中含有乳化劑，對油污起到了乳化作用；
④把燃著的火柴放進嘴里，立即閉嘴就不會燒傷隔絕了氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．向一定量的稀硫酸中加入鋅粉至過量，如下圖所示，下列圖象合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示中所發(fā)生的變化屬于化學變化的是（　�。�
A．
木炭在氧氣中燃燒		B．
水的蒸餾
C．
分離空氣制氧氣		D．石油蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某種物質(zhì)的水溶液，加熱蒸發(fā)掉10g水，冷卻到20℃，有晶體析出，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為26%，求20℃時該物質(zhì)的溶解度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某煉鐵廠每天用含氧化鐵70%的赤鐵礦16多少噸，則理論上可生產(chǎn)出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸？（Fe-56   O-16）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖為某鈣片的商品標簽，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題：
（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)（Ca%）=$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%（書寫解題步驟）．
（2）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是2g×75%×40%=0.6g（書寫解題步驟）．

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