14.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空

(1)取用粉末狀固體藥品,可選用的儀器是E(填字母序號(hào),下同)
(2)量取一定體積的液體,可選用的儀器是AC
(3)欲給100mL水進(jìn)行加熱,除了需要帶鐵圈的鐵架臺(tái).石棉網(wǎng),還需要上述儀器中的ACFH.

分析 根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題,要熟記它們的名稱.

解答 解:(1)取用粉末狀固體藥品,可選用的儀器是藥匙,故填:E;
(2)量取一定體積的液體,可選用的儀器是量筒H和膠頭滴管,故填:AC;
(3)欲給100mL水進(jìn)行加熱,除了需要帶鐵圈的鐵架臺(tái).石棉網(wǎng),還需要燒杯、量筒、膠頭滴管和酒精燈,故填:ACFH.

點(diǎn)評(píng) 儀器的名稱和用途,以及使用方法和注意事項(xiàng),是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容,也是考查熱點(diǎn)之一,歷年中考,不論分值多少,總有題目出現(xiàn),所以要引起重視.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問題
(1)鎂粉燃燒的符號(hào)表達(dá)式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;鎂?捎米髡彰鲝;
(2)化肥碳酸氫銨在烈日下暴曬發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,該反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng);
(3)化學(xué)家在液態(tài)氧中燃燒金剛石C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(4)加熱銅綠Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于分子、原子的說法中,正確的是( 。
A.分子可以再分,原子不能再分B.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成
C.分子是構(gòu)成物質(zhì)粒子,原子不是D.分子比原子大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列對(duì)日常生活中的現(xiàn)象解釋合理的是( 。
 生活中的現(xiàn)象解釋
A酒香不怕巷子深分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B油漆需要密閉保存分子質(zhì)量很小
C夏天汽車輪胎容易爆炸溫度升高,分子體積增大
D電解水會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧氣溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.水是一種重要的資源,我們生活中最常用到的是自來水
(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附
(2)北京是極度缺水的城市,特別需要節(jié)約用水、防治水體污染和合理開發(fā)水資源.下列做法與之相符的是ABCD(填字母序號(hào))
A.將園林的慢灌改為噴灌、滴灌
B.“南水北調(diào)”緩解北京缺水難題
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,保證達(dá)標(biāo)排放
(3)寫出一種你家使用的節(jié)水方法洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氮原子2N    
②3個(gè)水分子3H2O
③硫離子S2-     
④正二價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$
⑤氖氣Ne         
⑥氫氧化鐵Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)從①氧氣 ②氮?dú)?nbsp;③晶體硅•④鈦合金中選擇適當(dāng)物質(zhì),并用其序號(hào)填空:
(1)食品包裝袋中充填的氣體是②;
(2)可用于制造航天器的是④;
(3)急救病人時(shí)可供呼吸的是①;
(4)制造計(jì)算機(jī)芯片③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請(qǐng)回答下列問題:
(1)丙氨酸由4種元素組成.
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為3:7:2:1.
(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為36:7:32:14.
(4)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是89.
(5)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.96%.
(6)178g丙氨酸中氧元素的質(zhì)量是64g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)按要求填寫指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義
化學(xué)符號(hào)2Cu2O23CO32-NaOH
符號(hào)的意義2個(gè)銅原子2個(gè)氧分子3個(gè)碳酸根離子氫氧化鈉
(2)圖1是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)構(gòu)模型.

①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是乙;理由是分子的種類沒有發(fā)生改變.
②變化甲的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
③過程甲中,能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的理由是6個(gè)水分子分解后得到6個(gè)氫分子和3個(gè)氧分子,且每個(gè)氫分子和每個(gè)氧分子中各有2個(gè)原子.
(3)鈣元素對(duì)人體健康很重要,是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,圖2是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.請(qǐng)回答下列問題:
①CaCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比是1:4.
②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
③如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.3g.

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