規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保障,下列操作符合規(guī)范的是(  )
A、
過濾液體
B、
量取液體
C、
氧氣驗(yàn)滿
D、
稀釋濃硫酸
考點(diǎn):過濾的原理、方法及其應(yīng)用,測量容器-量筒,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則;
B、量取液體時(shí),視線沒與液體的凹液面最低處保持水平;
C、驗(yàn)滿時(shí)帶火星的木條要放于集氣瓶口;
D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里.
解答:解:A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖示操作正確;
B、量取液體時(shí),視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,故錯(cuò)誤;
C、驗(yàn)滿時(shí)帶火星的木條要放于集氣瓶口,不能伸入瓶內(nèi),故錯(cuò)誤;
D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里,故錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2005年3月,國家質(zhì)檢局查出一些辣椒醬、番茄醬等食品中含有工業(yè)染色劑“蘇丹紅一號(hào)”,人食用后可能致癌.“蘇丹紅一號(hào)”的化學(xué)式為C16H12NO2,下列有關(guān)“蘇丹紅一號(hào)”的說法中正確的是( 。
A、“蘇丹紅一號(hào)”屬于氧化物
B、“蘇丹紅一號(hào)”由碳、氫、氮、氧四種元素構(gòu)成
C、“蘇丹紅一號(hào)”由30個(gè)原子構(gòu)成
D、“蘇丹紅一號(hào)”的相對(duì)分子質(zhì)量為250

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、凡是發(fā)光、放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化
B、氣球爆炸和煤氣罐爆炸都是化學(xué)變化
C、物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)生成物一定只有一種
D、化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四位同學(xué)的說法正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 
,②
 
;
(2)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
;
(3)指出裝置圖中的一處錯(cuò)誤是
 
,這處錯(cuò)誤將導(dǎo)致的結(jié)果是
 
;
(4)該實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是
 
,這種方法收集到氣體較純;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是
 
;
(6)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能是
 
、
 
;
(7)用圖2裝置收集氧氣:
a:用排空氣法收集氧氣,氧氣從
 
端進(jìn)入;
b:用排水法收集,瓶內(nèi)先裝滿水,氧氣從
 
端進(jìn)入,水從
 
端排出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是( 。
A、用水沖滅
B、用嘴吹滅
C、用泡沫滅火器撲滅
D、用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氣體思路后,想在實(shí)驗(yàn)室制取CO氣體,他查閱資料時(shí)得知:草酸固體受熱分解可以制得CO,其化學(xué)方程式為:H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O,如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)上述實(shí)驗(yàn)中制取CO氣體應(yīng)選用
 
(填序號(hào)),為了收集到純凈的一氧化碳,小明和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了如圖2裝置,其中b裝置的作用
 

(3)小麗認(rèn)為利用該裝置收集的氣體,不能證明得到的是純凈的CO,她認(rèn)為在b裝置后還應(yīng)再增加
 
裝置(填字母),該裝置的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)符號(hào)填空
(1)2個(gè)氫原子
 
;
(2)鎂離子
 

(3)4個(gè)氧分子
 
;
(4)鈉元素的化合價(jià)為+1
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為迎接2014年2月的索契冬奧會(huì),俄羅斯索契市計(jì)劃儲(chǔ)存45萬m3的積雪.下列關(guān)于雪的說法正確是( 。
A、雪是由水分子構(gòu)成的
B、保持雪的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子
C、形成雪時(shí),水分子停止了運(yùn)動(dòng)
D、雪融化時(shí),水分子變成了氫原子和氧原子

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同步練習(xí)冊答案