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2.向如圖試管里的水中加入下述某種物質后,原來U型管內在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊液面上升了些,則加入的物質是( 。
A.硝酸銨B.生石灰C.食鹽D.燒堿

分析 根據物質溶解時的吸熱和放熱現象,結合熱漲冷縮現象、導致的壓強變化,進行分析判斷;U型管內在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊液面上升了些,向水中加入的物質溶于水時必須能吸熱,使瓶內氣體壓強減。

解答 解:A、硝酸銨溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低,瓶內氣體遇冷體積變小,使U型管右側水面降低,故選項正確.
B、生石灰與水反應放出大量的熱,瓶內氣體受熱膨脹體積變大,使U型管右側水面上升,故選項錯誤.

C、食鹽溶于水時溫度幾乎不變,不能使U型管中的液面有明顯變化,故選項錯誤.
D、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,瓶內氣體受熱膨脹體積變大,使U型管右側水面上升,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題考查物質溶解過程中的熱量變化,要注意氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會放出大量的熱,但有本質不同,氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱,氧化鈣是反應放熱.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.臭氧(O3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護地球生物,氧氣能在放電的情況下轉化為臭氧.氧氣能轉化為臭氧屬于(  )
A.化學變化B.物理變化C.化學性質D.物理性質

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是為了充分消耗集氣瓶中的氧氣
(2)步驟②集氣瓶中的現象是紅磷繼續(xù)燃燒,產生大量白煙,一會熄滅,步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是水進入集氣瓶,進入的水約占集氣瓶容積的,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為$\frac{1}{5}$..據此可證實空氣中氧氣與氮氣的體積比大約為1:4.
(3)該實驗可推論出氮氣難(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質有不燃燒也不支持燃燒
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么?不能(填“能”或“不能”)  成功,原因是炭粉燃燒生成氣體二氧化碳,瓶內氣體壓強不會減少.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.下列實驗技能都是你必須具備的,你能做出正確回答嗎?
(1)熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅
(2)在實驗室取用藥品時若未說明用量,液體一般取1~2mL,固體只需蓋滿試管底部
(3)用排空氣法收集氧氣,如何驗滿?將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃,說明收集滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置,主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連接好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(提示:白磷與紅磷的化學性質相似,在40℃就能夠燃燒生成五氧化二磷).下列說法正確的是(  )
①該實驗中白磷燃燒產生大量的白色煙霧;
②整個實驗過程中集氣瓶內水面的現象是先下降后上升;
③若集氣瓶中無水,則導致實驗最后產生的實際值偏。
④最終集氣瓶中液面上升了70mL;
⑤該實驗還可得出剩余氣體不可燃也不支持燃燒.
A.③④B.②⑤C.①③⑤D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.鑒別空氣、二氧化碳、氧氣三種氣體最簡便的方法是( 。
A.通入紫色石蕊溶液B.測量密度
C.通入澄清石灰水D.用燃著的木條

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.現有集氣瓶、量筒、燒杯、試管四種儀器,請選擇合適的儀器,將名稱填在下列橫線上.
①量取一定體積的液體時需用量筒;溶解較多量固體時需用燒杯.
②少量試劑反應時用試管;收集和貯存少量氣體時需用集氣瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列排列順序正確的是( 。
A.相對分子質量:二氧化碳<氫氣B.硫元素的化合價:SO2>H2SO4
C.空氣中組成物質的含量:氮氣>氧氣D.地殼中元素含量:Al<Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.明礬凈化水的作用是( 。
A.除去水中的懸浮物B.除去水中的異味
C.使硬水軟化D.消毒殺菌和凈化水

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