現(xiàn)有一瓶久置的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液樣品，為探究其變質(zhì)（NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3）的相關(guān)問(wèn)題，利用U形管設(shè)計(jì)如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，若此溶液變質(zhì)，分別在U形管的兩端滴入HCl溶液和澄清的石灰水時(shí)，觀察到的現(xiàn)象：a端_____________________，b端___________________。

（2）如圖乙所示，取此NaOH樣品溶液20g放于U形管中，并在其中加入適量的酚酞試液，通過(guò)分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液，當(dāng)?shù)稳?0gHCl溶液時(shí)，恰好反應(yīng)完全。

①滴入稀鹽酸過(guò)程中，U形管中的溶液顏色變化為_(kāi)_____________________________。

②恰好完全反應(yīng)時(shí)，生產(chǎn)氣體0．22g，試計(jì)算該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。


有無(wú)色氣體生成有白色沉淀生成溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色……各1分

解：設(shè)該溶液中Na2CO3的質(zhì)量為

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑    ………………2分

106                    44

                   0．22g ………………l分

106：44=：0．22g………………l分

=0．53g………………l分

則該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：2．65％…………2分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用化學(xué)式填空：金屬活動(dòng)順序中，最活潑的金屬是       ，人體中含量最高的金屬元素是　　　　　，應(yīng)用最廣泛的金屬是　　　　　，香煙盒中的金屬紙是　　　　　，地殼中含量最多的金屬元素是　　　　，溫度計(jì)中的金屬是       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明過(guò)生日時(shí)發(fā)生了一件怪事，當(dāng)他許下心愿吹滅蠟燭后，蠟燭竟又重新燃燒，反復(fù)幾次，蠟燭總能滅而復(fù)燃。同學(xué)們將蠟燭剝開(kāi)發(fā)現(xiàn)：在蠟燭的棉芯里藏了一根纏繞的銀白色金屬絲。

【提出問(wèn)題】該金屬絲是什么？它的存在是不是蠟燭滅而復(fù)燃的原因？

【初步探究】蠟燭為什么會(huì)滅而復(fù)燃？

【資料一】蠟燭的棉芯里藏有一些金屬，當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，棉芯里的金屬被熔化的石蠟包裹起來(lái)，由于隔絕了氧氣，金屬并不燃燒；但當(dāng)蠟燭熄滅后，金屬接觸到氧氣就可以燃燒，從而使蠟燭復(fù)燃。

【實(shí)驗(yàn)反思】蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由         （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的，小明認(rèn)為這種蠟燭也可以熄滅，他可以采用的方法是                          。

【資料二】蠟燭內(nèi)的金屬是Mg、Fe或Cu中的一種。

【深入探究】蠟燭芯內(nèi)的金屬是Mg、Fe或Cu中的哪一種？

【猜想與假設(shè)】（1）根據(jù)已有的知識(shí)大家一致認(rèn)為，該金屬不可能是Fe和Cu，其原因是：

①銅是紫紅色的，不是銀白色的；

②                          。

（2）同學(xué)們一致猜想：該金屬是Mg。

【查閱資料】鎂可以與熱水反應(yīng)，生成氫氧化鎂，溫度越高，水中溶解的氫氧化鎂越多。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想，大家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將該金屬絲用砂紙打磨至光亮，加入到裝有熱水的試管中，并將燃著的小木條放在試管口

有氣泡不斷冒出，氣體燃燒，聽(tīng)見(jiàn)爆鳴聲，火焰呈淡藍(lán)色

生成的氣體為             

（填化學(xué)式）

在反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液

溶液變成紅色，冷卻后紅色褪去

反應(yīng)生成了Mg(OH)2，滴加酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明溶液顯        性

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】此金屬為鎂，寫(xiě)出鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)不正確的是

A．水既屬于化合物，也屬于氧化物

B．Na2CO3俗稱(chēng)純堿，所以它既屬于鹽，也屬于堿

C．硝酸銨既屬于銨鹽，也屬于硝酸鹽

D．空氣和海水一樣，都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”。請(qǐng)你和小紅一起回答下列問(wèn)題。

（1）孝敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花。花香滿(mǎn)院，請(qǐng)用分子的性質(zhì)解釋聞封花香的原因

（2）小紅在冰箱里放置竹炭，有效地除去異味，這是利用了竹炭的_________性。

（3）小紅家的下列廚房用品中，屬于金屬材料的有_________（填標(biāo)號(hào)）。

塑料勺              紫砂壺            不銹鋼灶臺(tái)          竹質(zhì)筷子

A                   B                   C                   D

（4）小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑，而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初。請(qǐng)解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因________________________。

（5）廚房調(diào)味品架上有一袋失去標(biāo)簽的白色固體，可能是食鹽，也可能是純堿。為了判斷其成分，小紅把它帶到實(shí)驗(yàn)室做了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)判斷此白色固體是__________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（6）小紅家常用硝酸銨（化學(xué)式為NH4NO3）作萬(wàn)年青的肥料。硝酸銨屬于______（填標(biāo)號(hào)）。

A．氮肥             B．磷肥             C．鉀肥             D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是                                      （      ）

   A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物   

B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

   C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好

D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）根據(jù)空氣的成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有   　 　      。

②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有         　     。

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有        　        。

（2）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖裝置

進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請(qǐng)你幫

她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）:

①                                    ；

 ②                                                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐵、鋁、銅日常生活中使用最廣泛的金屬。

（1）上述三種金屬中，人類(lèi)最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅，最晚的是鋁，原因是     

A：三者在地殼中的含量，銅元素最高，鋁元素最低   

B：三者的金屬活動(dòng)性，銅元素最弱，鋁元素最強(qiáng)     

C：在自然界中，銅元素主要以單質(zhì)形式存在，鋁元素以化合物形式存在。

（2）碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制，原因是                                     。                                                                               

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

【制取與性質(zhì)】

  

如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為_(kāi)_______________________，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。然后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關(guān)化學(xué)方程式________________________。

如圖B，現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________，說(shuō)明CO2的性質(zhì)是。由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是______________________________。

【反思與交流】

(1)制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有____________________________________。

(2)欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實(shí)驗(yàn)操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體，______________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案