12.A~F均為初中化學中常見的物質(zhì),且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質(zhì);B、C均為液體,且組成元素相同;E是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì);反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象;反應(yīng)②會放出大量的熱.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.
(1)寫出A的化學式O2;物質(zhì)F的顏色為黑色.
(2)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)②的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2

分析 根據(jù)A~F均為初中化學中常見的物質(zhì),且均含一種地殼中含量最多的元素,所以該元素是氧元素,A是單質(zhì),所以A是氧氣,B、C均為液體,且組成元素相同C與氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,B會轉(zhuǎn)化成C和氧氣,所以B是過氧化氫溶液,C是水,E是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì),所以E是二氧化碳,反應(yīng)②會放出大量的熱,所以D是氫氧化鈣,反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象,所以F是四氧化三鐵,氧氣、四氧化三鐵都會生成E,所以E是二氧化碳,二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng),然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)A~F均為初中化學中常見的物質(zhì),且均含一種地殼中含量最多的元素,所以該元素是氧元素,A是單質(zhì),所以A是氧氣,B、C均為液體,且組成元素相同C與氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,B會轉(zhuǎn)化成C和氧氣,所以B是過氧化氫溶液,C是水,E是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì),所以E是二氧化碳,反應(yīng)②會放出大量的熱,所以D是氫氧化鈣,反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象,所以F是四氧化三鐵,氧氣、四氧化三鐵都會生成E,所以E是二氧化碳,二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng),經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A的化學式是O2,物質(zhì)F的顏色為黑色;
(2)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,所以基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(3)反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
故答案為:(1)O2,黑;
(2)分解反應(yīng);
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng).下列實驗操作中不正確的是( 。
A.  氧氣驗滿B.
    過濾
C.
   傾倒液體
D.      稀釋濃硫酸

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3.通過實驗探究比較空氣和人呼出的氣體,發(fā)現(xiàn)空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中的要多(填多或少,下同),二氧化碳的含量要少,水蒸氣的含量要少.

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20.下列有關(guān)溶解度的敘述中正確的是(  )
A.氯化鈉溶解度為36g
B.溶解度與溶質(zhì)、溶劑性質(zhì)有很大關(guān)系
C.固體溶解度都隨溫度升高而增大
D.氣體溶解度一般隨壓強增大而減小

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7.用化學用語填空:
(1)人體中含量最多的金屬元素Ca:(2)酒精溶液中的溶質(zhì)為C2H5OH;
(3)藍色鹽溶液中含有的金屬離子Cu2+;    (4)溶于水吸熱的白色固體NH4NO3

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17.法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.某同學用如圖裝置進行驗證,實驗是利用可燃物紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣的含量.結(jié)果實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$.
(1)請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:
①紅磷量少,沒有把瓶中氧氣完全反應(yīng);
②裝置未冷卻至室溫就打開止水夾等.
(2)集氣瓶中剩余的氣體主要是哪種氣體?該實驗說明這種氣體具有哪些性質(zhì)?氮氣,不燃燒、不助燃或化學性質(zhì)比較穩(wěn)定或不溶于水等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列名稱中,能用H2O 表示其物質(zhì)組成的是(  )
A.純水B.礦泉水C.硬水D.自來水

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1.維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化.人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾。褪卟酥泻胸S富的Vc.某研究性學習小組對它探究如下:
探究一:測定飲料中Vc的含量.
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色.
【設(shè)計方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色.
【實驗數(shù)據(jù)】
果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液
滴加的滴數(shù)(滴)4010205
【實驗結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是蘋果汁,含量為0.02%(各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計).
探究二:蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響.
【設(shè)計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計實驗方案:將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎,用紗布將汁液分別擠入兩個燒杯中,向取有等量高錳酸鉀稀溶液的兩支試管中,分別滴入上述兩種黃瓜汁,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液剛好褪色,記錄滴數(shù).
【實驗結(jié)論】按上述方案實驗,根據(jù)(剛好褪色時)兩種黃瓜的汁液所用的滴數(shù)不同這一實驗結(jié)果,分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響.
【實驗反思】化學實驗需要控制變量.下列情況不會影響到測定結(jié)果的是C.
A.每次實驗所用的果汁顏色不同    B.量取的被測物質(zhì)的體積不同
C.試管的大小不同                D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有①一氧化碳、②氯化鈉、③酒精、④生石灰、⑤小蘇打,從中選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)序號填空.
(1)⑤用于治療胃酸過多;   
(2)②用于配制生理鹽水;
(3)④用作食品干燥劑;     
(4)③用作內(nèi)燃機的燃料.

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