【題目】化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,下列有關(guān)說法正確的是

A. H2O中含有一個(gè)氫分子 B. 鈉離子的符號(hào)為Na+

C. 2H表示兩個(gè)氫分子 D. H2O可以表示水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

【答案】B

【解析】A、H2O是化合物,不含有氫分子,錯(cuò)誤;B鈉離子的符號(hào)為Na+,正確;C、2H表示兩個(gè)氫原子,2個(gè)氫分子表示為2H2,錯(cuò)誤;D、1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè),某研究小組設(shè)計(jì)如圖流程制備高純氧化鋅.

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是
(3)反應(yīng)②后進(jìn)行的分離操作名稱是 , 若得到的NH4Cl溶液有渾濁,原因可能是(寫出一種即可).
(4)反應(yīng)③屬于分解反應(yīng),除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體,其化學(xué)式為、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是

A煤氣燃燒 B冬瓜腐爛 C鐵鍋生銹 D水果榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)生活中處處離不開化學(xué)知識(shí)。下列說法中,錯(cuò)誤的是

A. 夜間聞到廚房?jī)?nèi)天然氣泄露,立即開燈檢查并打開排氣扇通風(fēng)

B. 室內(nèi)用煤爐取暖煙囪不通暢,容易發(fā)生煤氣中毒

C. 濃硫酸弄到皮膚上,立即用大量水沖洗,并涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

D. 氫氧化鈉弄到皮膚上,立即用大量水沖洗,并涂上硼酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaCl溶液的含義,解釋正確的是

A. 在該溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:5 B. 100克水中含有20NaCl

C. 在該溶液中,溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:6 D. 50克該溶液中含有NaCl10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】?jī)煞葙|(zhì)量相同的碳酸鈣,第一份加熱使其完全分解,第二份加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),則它們生成的二氧化碳的質(zhì)量是(
A.第一份多
B.兩份一樣多
C.第二份多
D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】渝東南地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣資源,為我市提供了能源保障.
(1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:
(2)下列能源中,屬于可再生能源的是(填序號(hào)).
A.煤
B.天然氣
C.乙醇
D.石油
(3)請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:
(4)要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源,還應(yīng)開發(fā)新能源,如:、核能、地?zé)崮艿龋?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽城悅達(dá)汽車正以其優(yōu)良的性價(jià)比得到了越來越多消費(fèi)者的喜愛,在發(fā)動(dòng)機(jī)既可以使用汽油,也可能使用目前國家推廣使用的乙醇汽油.在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油.
(1)乙醇(C2H5OH)在空氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是(填序號(hào)).
A.乙醇屬于不可再生能源
B.乙醇汽油是純凈物
C.使用乙醇汽油可減少大氣污染
D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源’
(3)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見的無毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)儀器①的名稱
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母),該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 , 收集完氣體后,將燃著的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條沒有燃燒更旺,可能的原因是
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為
(4)加藥品時(shí)有兩種方法:
I.把少量二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中;
II.把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中.
為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇方法(填編號(hào)).反應(yīng)結(jié)束后,要回收二氧化錳,需進(jìn)行的操作是、洗滌、烘干等操作,該操作是屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(5)通過查閱資料得知:氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室可用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置,若使用裝置F收集氨氣,則氣體應(yīng)從管(填“a”或“b”)通入.
(6)制取氣體前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按G圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,可能的原因是

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