A. | N2性質(zhì)穩(wěn)定-填充食品袋 氫氣具有可燃性-可用作燃料 | B. | 工業(yè)廢水不能直接排放 過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染 |
C. | 硝酸銨不能與草木灰混合施用 氫氧化鈉不能用于改良酸性土壤 | D. | 除去CO中混有的CO2將混合氣體通過灼熱的氧化銅 鑒別棉線和羊毛線,點燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)N2性質(zhì)穩(wěn)定以及氫氣具有可燃性進行分析解答.
B、根據(jù)工業(yè)廢水的任意排放和過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染進行分析.
C、根據(jù)草木灰顯堿性,不能與氯化銨混用以及氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性進行解答.
D、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)差異進行分析;根據(jù)鑒別棉線和羊毛線的方法進行分析.
解答 解:A、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用來作食品保護氣;H2具有可燃性,可用作燃料;故A正確;
B、工業(yè)廢水任意排放、過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染;故B正確;
C、草木灰顯堿性,不能與氯化銨混用,會降低肥效;氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,故C正確;
D、將氣體通過灼熱的氧化銅,CO與氧化銅反應(yīng)生成CO2,沒有除去CO2卻把CO完全除去;羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,棉線沒有,得到的固體用手能捏成粉末的是羊毛線,可用燃燒法區(qū)別棉線和羊毛線,故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查的知識點較多,但難度不大,只要能夠細心就可做好.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙都是氧化物 | |
B. | 反應(yīng)生成兩種物質(zhì) | |
C. | 反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變 | |
D. | 參加反應(yīng)的甲和乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是混合物 | |
B. | 它的分子之間有間隔 | |
C. | 它的化學(xué)性質(zhì)與水不同 | |
D. | 它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭(鐵粉)--用磁鐵吸引 | B. | Na2SO4溶液(Na2CO3)--加適量稀硫酸 | ||
C. | CaCl2溶液(HCl)--加過量碳酸鈣 | D. | CaCO3(Na2CO3)--加適量稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液 | 有氣泡冒出 | 有氣體生成 |
向上述試管中伸入帶火星的小木條 | 木條復(fù)燃 | 該氣體是氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl CuSO4 NaOH | B. | KNO3 NaCl FeCl3 | ||
C. | Ba(OH)2 Na2SO4 H2SO4 | D. | H2SO4 K2SO4 NaNO3 |
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