下圖中所示的實驗方法、裝置或操作正確的是（　　）
A、
實驗室制乙烯
B、
分離苯酚和水
C、
石油的蒸餾
D、
實驗室制溴苯
考點：化學(xué)實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．溫度計測定反應(yīng)液的溫度；
B．苯酚溶于水；
C．蒸餾應(yīng)測定餾分的溫度；
D．苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯．
解答： 解：A．溫度計測定反應(yīng)液的溫度，則溫度計的水銀球應(yīng)在液面以下，故A錯誤；
B．苯酚溶于水，不分層，則不能利用分液漏斗分離，故B錯誤；
C．蒸餾應(yīng)測定餾分的溫度，則溫度計的水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處，故C錯誤；
D．苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯，圖中制備反應(yīng)原理及裝置合理，故D正確；
故選D．
點評：本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及物質(zhì)的制備及混合物分離提純等，把握物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)原理及裝置的作用為解答的關(guān)鍵，注意實驗方案的評價性、操作性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列所述事實與化學(xué)（離子）方程式不相符的是（　�。�
A、能說明鹽酸是強酸：2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O
B、能說明NH3結(jié)合H+能力比H2O強：NH3+H3O+=NH4++H2O
C、能說明CH3COOH是弱電解質(zhì)：CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
D、鉛蓄電池放電時正極發(fā)生如下反應(yīng)，說明氧化性PbO2＞Pb：PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于0.1mol?L-1的是（　�。�
A、將0.1mol氨氣充分溶解在1L水中
B、將10g 1mol?L-1的硫酸與90g水混合
C、將8g三氧化硫溶于水并配成1L溶液
D、將16g CuSO4?5H2O溶于水并配成1L溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、液態(tài)HCl、固體NaCl均不導(dǎo)電，所以它們均不是電解質(zhì)
B、蔗糖、酒精在水溶液里和熔融狀態(tài)時均不導(dǎo)電，所以它們不是電解質(zhì)
C、NH3、CO2的水溶液均能導(dǎo)電，所以它們均是電解質(zhì)
D、銅、石墨均導(dǎo)電，所以它們是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在水溶液中能大量共存的一組是（　　）
A、Ba2+、Na+、SO42-、Cl-
B、MnO4-、SO32-、H+、K+
C、K+、Na+、NO3-、SO42-
D、AlO2-、Mg2+、K+、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式中，書寫正確的是（　�。�
A、CuSO4溶液與鋅粉反應(yīng)：Cu2++Zn=Zn2++Cu
B、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+=H2O+CO2↑
C、金屬鈉投入水中：Na+H2O=Na++OH-+H2↑
D、稀H2SO4與鐵粉反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

僅用下表提供的實驗器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應(yīng)實驗的一項是（　　）
實驗器材（省略夾持裝置） 相應(yīng)實驗
A 試管、膠頭滴管 用稀鹽酸、Na2CO3溶液比較鹽酸與碳酸的酸性強弱
B 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇
C 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 用固體氯化鈉配制0.5mol/L的溶液
D 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某元素的最外層有2個電子，該元素（　�。�
A、一定是金屬元素
B、一定是ⅡA族元素或是He
C、最高化合價一定為+2價
D、無法確定屬于哪類元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列對3mol?L-1硫酸鉀溶液的說法正確的是（　　）
A、1 L溶液中含3NA個K+
B、1 L溶液中含NA個S
O
2-
4
C、1 L溶液中K+濃度是6 mol?L-1
D、1 L溶液中含6NA個離子

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同步練習(xí)冊答案