6.“從生活走進化學,從化學走向社會”.請你用化學知識回答下列問題:
(1)社會實踐活動小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂,請你用微粒的觀點解釋聞到花香的原因分子的不斷運動;點燃生日蠟燭祝愿后,大家立即將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度到蠟燭的著火點以下.
(2)天然水中含有許多雜質.自來水生產(chǎn)過程中常用到活性炭,利用其吸附性作用;殺菌消毒時,會用到某種消毒泡騰片,其中有效成分為二氧化氯,氯元素的化合價為+4.
(3)家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學知識.
①下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是D(填寫代號,下同).
②屬于有機合成材料的是A.

分析 (1)利用分子是運動的知識進行分析;根據(jù)滅火的原理進行分析;
(2)活性炭具有吸附性,化合物中正負化合價的代數(shù)和為零;
(3)根據(jù)廚房物品的材料判斷進行解答.

解答 解:(1)具有香味的分子在不斷運動,所以遠遠就聞到了花的香味;燃燒的三個條件缺一不可,吹滅蠟燭時吹出的風使溫度降低到了蠟燭的著火點以下;
故填:分子的不斷運動;降低溫度到蠟燭的著火點以下;
(2)活性炭凈水是利用了它的吸附性,能吸附水中的一些異味和雜質;二氧化氯中氧為-2價,根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零的原則,氯元素的化合價為+4價.
故填:吸附性,+4.
(3)不銹鋼水瓢屬于金屬材料,塑料盆是合成材料;紫砂鍋和陶瓷碗屬于無機非金屬材料;
故填:D,A.

點評 本題考查了常見物質的性質和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某同學想了解其變質情況,稱取5g樣品于燒杯中,加入30g水使之完全溶解,再向燒杯中緩緩加入過量的氫氧化鋇溶液,完全反應后,生成沉淀1.97g,求:
(1)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù).
(2)反應后所得溶液中氫氧化鈉的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于金屬的說法正確的是( 。
A.合金的熔點通常比組成它們的純金屬高
B.赤鐵礦煉鐵的主要原理:CO+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+Fe
C.用CuSO4溶液、Fe和Ag可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱
D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹主要成分是Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.化學與我們的生活密切相關.
(1)某地區(qū)學生營養(yǎng)午餐攝入標準值(每人每天)如表所示.
能量3890kJ
蛋白質48g
脂肪30g
480mg
6mg
4mg
維生素24mg
①如表中屬于人體必需微量元素的是Fe、Zn;
②人體不可缺少的營養(yǎng)物質有蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和礦物質;
(2)材料對我們生活的影響越來越大,下列屬于合成材料的是bd.(填序號)
a.鎂鋁合金       b.聚乙烯       c.鋼筋混凝土     d.有機玻璃.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.水是生命之源,某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從某河流中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
(1)①現(xiàn)對水樣進行如下處理:向水樣中加入明礬溶解,攪拌,靜置一段時間后,進行過濾(填操作名稱),下列儀器在該操作中要用到的有ACDF(填字母).
A.帶鐵圈的鐵架臺    B.酒精燈    C.漏斗   D.玻璃棒    E.量筒    F.燒杯
②再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
③做好生活飲用水消毒工作,是預防腸道傳染病的關鍵.適用于飲用水消毒的常用消毒劑是漂白粉.漂白粉的主要成分是氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2],關于漂白粉的說法中,合理的是:CD.
A.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中氯元素的化合價相同
B.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中鈣元素的質量分數(shù)相同
C.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]都由離子構成
D.次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中含有的原子團是ClO-
(2)硬水給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.檢驗水樣是硬水還是軟水的方法是:取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.生活中降低水的硬度最常用的方法是:煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.化學用語是國際上通用的化學語言,是我們學習化學的重要工具.下列表達正確的是( 。
A.1個鐵離子-Fe2+
B.氧化鎂-MgO2
C.2個氮原子-N2
D.氯酸鉀中氯元素的化合價為$\stackrel{+5}{KCl{O}_{3}}$

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關空氣中各成分的說法,不正確的是(  )
A.液氮可用作制冷劑B.氦氣可用于制造低溫環(huán)境
C.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料D.二氧化碳是一種溫室氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線.下列說法不正確的是( 。
A.t1℃時,甲、乙、丙溶解度大小順序是丙>乙>甲
B.t3℃時,將甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)相等
C.t1℃時,將甲、丙飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水后,前者析出晶體而后者無晶體析出
D.t3℃時,8g甲中加20g水,充分溶解后再降溫到t2℃,所得溶液為飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中混有少量碳酸氫鈉.為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質量分數(shù),取100g樣品加熱(2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不分解),完全分解生成二氧化碳氣體0.22g.求樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù).

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