【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖
(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是___,P點(diǎn)所表示的含義為__________________。
(2)t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。
(3)t2℃時(shí),當(dāng)A中混有少量的B時(shí),可采取__________的方法提純A物質(zhì)。
(4)如圖乙所示,20 ℃時(shí),在試管中加入幾小段鎂條,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,再在試管中加入5 mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?____。
【答案】A t1℃時(shí),物質(zhì)B和C的溶解度相同 增加溶質(zhì)等 降溫結(jié)晶 C
【解析】
(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A,P點(diǎn)所表示的含義為t1℃時(shí),物質(zhì)B和C的溶解度相同。故填:A t1℃時(shí),物質(zhì)B和C的溶解度相同;
(2)由圖知:B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法可以是增加溶質(zhì)或蒸發(fā)水分等。故填:增加溶質(zhì)等;
(3)由圖知:A物質(zhì)的溶解度曲線屬于陡升型的,B物質(zhì)的溶解度曲線屬于緩升型的,所以t2℃時(shí),當(dāng)A中混有少量的B時(shí),可采取降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。故填:降溫結(jié)晶;
(4)如圖乙所示,20℃時(shí),在試管中加入幾小段鎂條,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,再在試管中加入5 mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,由于鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)放出大量的熱,所以,燒杯中出現(xiàn)渾濁,說(shuō)明X的溶解度隨著溫度的升高而降低,由圖像知C物質(zhì)的溶解度是隨著溫度的升高而降低的,則X可能為C。故填:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)可以幫助解決很多生活中的問(wèn)題。
(1)如果發(fā)現(xiàn)自家種的植物葉色發(fā)黃,可以給植物施加含有_____元素的化肥。
(2)用洗潔精洗刷碗筷上的油污,是利用洗潔精的_____作用。
(3)生活中可通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度,其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是,Ca(HCO3)2 在加熱的條件 下分解生成一種難溶性的物質(zhì)、水和二氧化碳,從而降低水中 Ca2+的濃度。其中的化學(xué)方程式是_____。
(4)使用燃?xì)庠罹邥r(shí),發(fā)現(xiàn)灶具火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有甲乙兩瓶久 置的氫氧化鈉固體,某學(xué) 習(xí)小組為了研究其變質(zhì)情 況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(電子秤示數(shù)單位為克)
(1)滴入紫色石蕊試液后 溶液為紅色,說(shuō)明反應(yīng)后溶液呈_____性。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為_____克。
(3)計(jì)算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)《自然》雜質(zhì)報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一種以元素Sr(鍶)的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。
(1)Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)如圖2結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。
(3)Sr元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(4)如圖2表示的微粒中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填序號(hào),下同),與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年4月,科學(xué)家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來(lái)太陽(yáng)能光伏發(fā)電必需的元素—碲,碲元素在周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 碲是非金屬元素
B. 碲的元素符號(hào)為Te
C. 碲元素的相對(duì)原子質(zhì)量為127.6 g
D. 碲原子的核外電子數(shù)為52
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)操作過(guò)程不相符的是( 。
A. 向飽和硝酸鉀溶液中加入氯化鉀
B. 高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)
C. 電解水實(shí)驗(yàn)中兩極氣體的體積關(guān)系
D. 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA |
第2周期 | |||
第3周期 | X | ||
第4周期 | Y |
(1)在化學(xué)反應(yīng)中Mg原子易_____(填“得”或“失”)電子;
(2)經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),元素的周期數(shù)與原子的電子層數(shù).元素的主族數(shù)與原子的最外層電子數(shù)有著密切的關(guān)系;請(qǐng)推斷X原子的最外層電子數(shù)為_____,Y原子的電子層數(shù)為_____;
(3)若鎵(Ga)元素與氯元素只組成一種屬于鹽的化合物,請(qǐng)寫出該化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、二、三、四回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)一:待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約____,該現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是__________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2能共用的發(fā)生裝置是________ 。若用此裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。若用C裝置檢驗(yàn)CO2,則其中應(yīng)裝入適量的________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:將試管②和④的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是______ 。
(4)實(shí)驗(yàn)四:硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水或少量稀氫氧化鈉溶液的目的是_____ 。
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