【題目】如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究。
(1)圖1中,證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸_____________ (填“增大”“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示。某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是t1℃,請(qǐng)判斷b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是______________。
(4)當(dāng)溶液的溫度為t2℃時(shí),證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是______________。
【答案】溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色 減小 NaOH+HCl═NaCl+H2O NaCl、HCl 向溶液中加一滴氫氧化鈉溶液,溶液又變?yōu)榧t色(合理即可)
【解析】
(1)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無(wú)色的酚酞試液變紅色,滴加稀鹽酸后,二者反應(yīng)中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液呈中性,溶液由紅色變成無(wú)色;故填:溶液由紅色變成無(wú)色;
(2)隨著鹽酸不斷滴入,鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以燒杯中溶液的pH逐漸減小,故填:減小; NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(3)由圖象可知,b點(diǎn)時(shí),滴加到鹽酸已經(jīng)過(guò)量,此時(shí)溶液顯酸性,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫;故填:NaCl、HCl;
(4)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無(wú)色的酚酞試液變紅色,所以可向向溶液中加一滴氫氧化鈉溶液,溶液又變?yōu)榧t色,證明溶液不含氫氧化鈉;故填:向溶液中加一滴氫氧化鈉溶液,溶液又變?yōu)榧t色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中,裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如下圖)。你能解釋這是為什么嗎?如果用其中的生石灰做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),會(huì)感覺(jué)到明顯的放熱現(xiàn)象嗎______?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體(只含兩種成分),某同學(xué)取樣品23. 9g進(jìn)行如圖操作,(酚酞質(zhì)量忽略不計(jì))請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)第一次加入稀鹽酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____。
(2)列出求解與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的固體質(zhì)量x的比例式_____。
(3)此樣品中氫氧化鈉的變質(zhì)程度為_____。
(4)若將最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%, 則需要蒸發(fā)水的質(zhì)量是_____。
(5)配置溶液時(shí)所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)想測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?克石灰石于燒杯中并慢慢加入鹽酸,測(cè)得反應(yīng)過(guò)程剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)石灰石中所含雜質(zhì)的質(zhì)量是_____g
(2)通過(guò)計(jì)算求所用石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及生成二氧化碳質(zhì)量_____、_____(該結(jié)果精確到0.1g)
(3)當(dāng)加入_____克鹽酸時(shí),反應(yīng)恰好停止。
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出產(chǎn)生的氣體與加入的鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.甲的化學(xué)式為CH2
B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1
C.甲、乙、丙都是氧化物
D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量
B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過(guò)量
C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量
D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)童
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。
(提出問(wèn)題)白色粉末的成分是什么?
(進(jìn)行猜想)他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
(1)為了驗(yàn)證猜想,小軍做了下面的實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 取少量白色粉末,滴加足量稀鹽酸 | 氣體生成 | 猜想______不正確 |
2 | 取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液 | ________________ | 猜想③正確 |
(反思改進(jìn))
(2)小紅認(rèn)為小軍實(shí)驗(yàn)2不能得出猜想③正確,請(qǐng)說(shuō)明理由__________________
(3)小剛認(rèn)為小紅說(shuō)的對(duì),為了驗(yàn)證猜想③,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加過(guò)量 _________溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想③正確 |
Ⅱ | 取實(shí)驗(yàn)Ⅰ的上清液,向溶液中滴加FeCl3溶液 | _______________ |
請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(反思應(yīng)用)氫氧化鈉易潮解,且容易與空氣中CO2發(fā)生反應(yīng),所以氫氧化鈉固體應(yīng)該_________保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)交通法規(guī)明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),酸化的重鉻酸鉀遇酒精由橙紅色變灰藍(lán)色,以檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕駛。重鉻酸鉀溶于水,在水中解離出鉀離子和重鉻酸根離子。請(qǐng)按要求完成下面問(wèn)題:
(1)重鉻酸鉀溶液中分子的符號(hào)_____。
(2)重鉻酸鉀中鉻元素的化合價(jià)_____。
(3)重鉻酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)_____。
(4)重鉻酸鉀中陰離子的符號(hào)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)D裝置中用來(lái)加熱的儀器名稱:_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_____________,收集裝置選用_______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)窒用D裝置制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(填字母)。
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