A. | B. | C. | D. |
分析 氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但由于有氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合物加熱制取氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但由于有氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,則MnO2在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量不再改變,MnO2在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為0,故圖象縱坐標(biāo)不能從0開始,先不斷上升,最后形成一條水平直線;觀察圖象,D符合變化過程.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握二氧化錳作催化劑(反應(yīng)前后質(zhì)量不變)、固體混合物的質(zhì)量減少是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將10克氫氧化鈉固體放在濾紙上面的托盤里稱量 | |
B. | 稱量過程中,若指針偏左,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母 | |
C. | 用100 mL的量筒量取90 mL的水 | |
D. | 將10克氫氧化鈉固體倒入盛有90 mL水的量筒里進(jìn)行溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有大量氣體生成 | B. | 溶液由藍(lán)色變成黃色 | ||
C. | 鐵表面有黑色物質(zhì)覆蓋 | D. | 溶液由藍(lán)色變成淺綠色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)氧和氧氣都能支持燃燒--同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
C. | 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高,原子間隔變大 | |
D. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子受熱體積變大 |
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