多種元素組成的可燃物在空氣中燃燒，有CO2和H2O生成，則關于該物質(zhì)組成說法正確的是（　　）
A、一定含有C、H元素，可能含有O元素
B、一定含有C、H、O三種元素
C、一定含有氧元素
D、不含有C、H元素，也可能含有O元素
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變．
解答：解：可燃物在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素來自于該物質(zhì)，水中的氧元素和二氧化碳中的氧元素可能來自于該物質(zhì)和氧氣，也可能完全來自于氧氣，因此該物質(zhì)中一定含有C、H元素，可能含有O元素．
故選：A．
點評：化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將Xg過氧化氫溶液與1g MnO2混合完全反應后，能得到Y(jié)g氧氣．現(xiàn)將Xg過氧化氫溶液與2g MnO2混合共熱完全反應，能得到氧氣的質(zhì)量是（　�。�
A、2YgB、Yg
C、（Y+1）gD、（Y+2）g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律來判斷下列說法中正確的是（　　）
A、6g硫粉在10g O2中完全燃燒，可以生成16g二氧化硫
B、通直流電電解水，若得到n個O2分子，則可推知一定有2n個水分子被分解了
C、若用6g碳在16g O2中完全燃燒，可以得到22g二氧化碳
D、在實驗室做鐵釘跟硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定實驗時，若有16g CuSO4，只用5.6g的鐵，就可以得到8g銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在密閉容器中加熱蔗糖可產(chǎn)生碳和水，由此可以說明（　　）
A、蔗糖是由碳和水組成的純凈物
B、蔗糖是由碳和水組成的混合物
C、蔗糖分子是由碳元素和水分子構成的
D、蔗糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于碳和氫氣的敘述中，不正確的是（　�。�
A、在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
B、在高溫下都能與某些金屬氧化物反應
C、兩者都是非金屬單質(zhì)
D、兩者的化學性質(zhì)完全相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取二氧化碳的常用的方法是（　�。�
A、燃燒木炭
B、用大理石與稀鹽酸反應
C、用大理石與稀硫酸反應
D、加熱碳酸氫銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最豐富的元素；B的單質(zhì)在A中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E；C的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子；D的原子核外有13個電子．根據(jù)以上條件回答：
（1）寫出A、B的元素符號：A：
 
    B：
 

（2）寫出C、D的元素名稱：C：
 
    D：
 

（3）寫出氣體E的名稱：E：
 

（4）寫出A和B反應生成E的文字表達式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、溶質(zhì)和溶劑化合而成的化合物叫溶液
B、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C、溶液的各部分性質(zhì)均相同
D、溶液中溶劑一定是水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

已知空氣的成分有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體等，試根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì)，請將物質(zhì)的名稱寫在空格內(nèi)．
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣內(nèi)存在著
 
．
（2）石灰水長期露置在空氣中．瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中有
 
．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有
 
．
（4）空氣可以用于制氮肥，說明空氣中有
 
．占空氣中體積分數(shù)
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案