A、催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率 |
B、排水法收集氣體應(yīng)在氣泡均勻地放出時開始收集 |
C、催化劑在反應(yīng)中化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變 |
D、玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁水均勻分布 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、2KCl3
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B、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | ||||
C、2H2+O2=2H2O | ||||
D、4P+5O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用2B鉛筆芯的粉未去開啟銹鎖 |
B、用純堿和醋起作用來熄滅燭光 |
C、用鹽酸證明雞蛋殼的成分含有碳酸根 |
D、在煤爐上放一壺水來防止煤氣中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、硫+氧氣→二氧化硫 |
B、甲烷+氧氣→二氧化碳+水 |
C、高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 |
D、碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、“Fe”既可以表示宏觀的鐵單質(zhì)、鐵元素,也可以表示微觀的一個鐵原子 |
B、燒堿、熟石灰、純堿按物質(zhì)分類均屬于堿 |
C、金剛石、石墨均為碳單質(zhì),所以物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)基本相同 |
D、水可以滅火是因為降低了可燃物的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、干冰用于人工降雨 |
B、用燒堿來改良酸性土壤 |
C、小蘇打用于治療胃酸過多 |
D、用食醋可除去鐵器表面的銹漬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 |
B、單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成 |
C、單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23 |
D、單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子里質(zhì)子與中子的質(zhì)量=相對原子質(zhì)量 |
B、原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 |
C、在原子中有帶電荷的微粒 |
D、原子的質(zhì)量集中在核外電子上 |
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