【題目】有關(guān)尿素[CO(NH2)2]的說(shuō)法正確的是( )
A. 尿素的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16+14+1×2×2=46
B. 尿素是復(fù)合肥料
C. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比=12:16:14×2:1×4=3:4:7:1
D. 尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式=×100%
【答案】C
【解析】
A、由尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,則該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16+(14+1×2)×2=60,故A錯(cuò)誤;
B、因復(fù)合肥中至少含有N、P、K元素中的兩種,而尿素中含有N元素,則不屬于復(fù)合肥,故B錯(cuò)誤;
C、由尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,則碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比=12:16:14×2:1×4=3:4:7:1,故C正確;
D、由尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,則尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為,故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積的食鹽水,擰緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與食鹽反應(yīng) |
B | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生 | 被點(diǎn)燃的氣體一定是H2 |
C | 50℃時(shí),將19g KCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時(shí)開(kāi)始有晶體析出 | 20℃時(shí),KCl的溶解度為19g |
D | 將白磷浸沒(méi)在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是可燃物燃燒的條件之一 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別由H、C、O、S、Cl、Na、Ca、Cu、Zn中一種或幾種元素組成。A、B、E、G均屬于單質(zhì);C、D、H均由兩種元素組成,C中兩種元素質(zhì)量之比為1:4;F、I、J均由三種元素組成,I俗稱為純堿。“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫(xiě)出A的名稱:_____,H的化學(xué)式:_____。
(2)寫(xiě)出G→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫(xiě)出F與I反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是( 。
A. Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
B. 2NO+O2=2NO2
C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D. 2NaCl2Na+Cl2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析正確的是( )
A. 白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒必須有氧氣參加
B. 鉛筆斜插入盛水的玻璃杯,看上去鉛筆好像在水面處折斷,這是光的反射現(xiàn)象
C. 有白色沉淀生成的試管中所盛的溶液實(shí)驗(yàn)前為稀硫酸
D. 滾擺從上向下運(yùn)動(dòng),速度增大,則重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】松花皮蛋是我們喜愛(ài)的食品.某小組同學(xué)查閱資料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等.同學(xué)們對(duì)料泥進(jìn)行了如下探究:
[猜想]猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰粉;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰粉.
[實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象]實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如圖:
[問(wèn)題與討論]
(1)步驟②中所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_____,玻璃棒在步驟②中的一種作用_____.
(2)步驟③的現(xiàn)象說(shuō)明濾渣中含有:_____(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)請(qǐng)寫(xiě)出步驟①發(fā)生的任意兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____、_____.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,猜想_____是正確的,其理由是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方案如下。
請(qǐng)根據(jù)流程圖,回答下列問(wèn)題:
(1)稀硫酸的溶質(zhì)是H2SO4,其中硫元素的化合價(jià)為_________。
(2)固體B所含的物質(zhì)是________(填物質(zhì)化學(xué)式),溶液A加入過(guò)量鐵粉的化學(xué)方程式是_________(任寫(xiě)一個(gè))。
(3)檢驗(yàn)得到的銅是否含鐵粉的的操作是__________。
(4)途徑2與途徑1比較,途徑2優(yōu)點(diǎn)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是______。
(2)在符號(hào)①Fe3+、②H2O2、③SO42-中,表示陽(yáng)離子的是______。
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖所示:
①上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于物理變化的是______。
②變化中“”和“”的質(zhì)量比為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)鐵和鋁是兩種常見(jiàn)的活潑金屬。
①鐵制品在潮濕的空氣中易生銹,原因是鐵跟空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了疏松的鐵銹。
②生活中鋁制品不易被腐蝕,原因是其表面生成了_____。
(2)圖1是實(shí)驗(yàn)室里模擬煉鐵原理的裝置圖;圖2是煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程示意圖。
①圖1中,實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通入一氧化碳一段時(shí)間后,再加熱,目的是_____;該裝置的不足之處是_____。
②圖2中,A區(qū)、B區(qū)發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
A區(qū)_____、_____。
B區(qū)_____。
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