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下列關于化合價的說法中，正確的是（　�。�
A、H2中H的化合價為+1
B、H2O中氧元素的化合價為-2
C、一種元素只有一種化合價
D、非金屬元素在跟其他元素化合時，一定顯負價
考點：常見元素與常見原子團的化合價,化合價規(guī)律和原則
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據已有的化合價的知識進行分析解答即可．
解答：解：A、氫氣是單質，單質中元素的化合價為零，錯誤；
B、水中氧元素的化合價為-2價，正確；
C、一種元素可以有不同的化合價，錯誤；
D、非金屬元素在跟其他元素化合時，不一定顯負價，例如氫元素與氧元素化合，氫元素顯+1價，錯誤；
故選B．
點評：本題考查的是元素化合價的知識，解答本題的關鍵是知道化合價的特點和常見元素的化合價．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應的選項填涂在答題卡相應位置．

（1）用來夾試管的工具是
 
；
（2）貯存固體藥品的儀器是
 
；
（3）常作為反應用的玻璃容器是
 
；
（4）用于洗滌儀器內壁的工具是
 
；
（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是
 
；
（6）檢驗物質可燃性，進行固氣燃燒實驗的儀器是
 
；
（7）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定質量的氯酸鉀（KClO3）中加入少量的二氧化錳（MnO2）并加熱生成氯化鉀（KCl）和氧氣（O2），到不再產生氣體為止，如圖不能正確表示反應前后各物質的質量變化（m）與時間（t）關系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列甲乙丙丁四位同學對物質性質的描述中，屬于化學性質的是（　　）
A、甲：“鎂條可以在空氣中燃燒”
B、乙：“水常溫下是一生種無色透明的液體”
C、丙：“高錳酸鉀是暗紫色固體”
D、�。骸跋灎T不溶于水，密度比水小”

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下關于碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（　�。�
A、C、CO和CO2都具有還原性
B、金剛石、石墨、C60都是由碳原子構成的，性質相同
C、用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2
D、碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學性質比較活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：

作物的無土栽培可以顯著提高產品的產量和質量．某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7%的KNO3溶液．
（1）KNO3屬于
 
（選填“復合肥料”、“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”）；
（2）KNO3中氮的質量分數為
 
．（精確到0.1%）；
（3）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質量
 
kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年4月10日17時，蘭州市威立雅水務集團公司檢測顯示，出廠水中苯含量嚴重超標．苯在常溫下是一種無色、有芳香氣味的透明液體，難溶于水，具有可燃性，結構式如圖所示．自來水受到苯污染后，專家建議在水中加入一定量的活性炭，8至10分鐘后濾出，可除去水中90%的苯．
（1）以上描述中屬于苯的物理性質的是
 
（填寫一點即可）．用活性炭吸附苯屬于
 
變化．
（2）苯屬于
 
（填“無機”或“有機”）化合物，其中碳、氫元素的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．甲同學取了一定量的高錳酸鉀，裝入試管內加熱，待收集到所需氧氣時，停止加熱．乙同學將甲同學留下的剩余物重新加熱，直到不再有氣體產生時，收集到氧氣6.4g．乙同學最后將殘渣加到足量水中，經充分攪拌、過濾、洗滌、干燥，得69.6g固體．求甲同學實驗時，高錳酸鉀分解的百分率．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知化學反應 2A+B=C+D，7克的A與20克B恰好完全反應生成16克C，已知D的相對分子質量為44，則下列說法正確的是（　�。�
A、B的相對分子質量是80克
B、A的相對分子質量是28
C、14克A參加反應可生成D 22克
D、A、B、C、D 中 C的相對分子質量最大

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