精英家教網(wǎng)我們已經(jīng)知道,空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,試回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?
 

(2)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
.寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式
 

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣的1/5的結(jié)論外,還可以推論出氮?dú)?!--BA-->
 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳、硫代替紅磷?
 
分析:空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)的原理是通過可燃物燃燒消耗氧氣,從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量,所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),來正確解答本題.
解答:解:
(1)為了使集氣內(nèi)的氧氣完全消耗完在做實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量;
(2)紅磷產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,水面上升至原容積的1/5;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
(3)因?yàn)槭S鄽怏w主要是氮?dú),所以得出氮(dú)怆y溶于水的物理性質(zhì),同時(shí),它不燃燒也不支持燃燒,化學(xué)性質(zhì)不活潑.
(4)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)利用的是壓強(qiáng)的改變,所以若把紅磷換成木炭或硫,木炭、硫和氧氣反應(yīng)又生成氣體,沒有改變集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR>故答案為:
(1)盛放過量紅磷的目的是讓氧氣盡量消耗完,使測(cè)得的氧氣的體積更接近空氣中氧氣的實(shí)際體積.
(2)產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,冷卻后,水面上升至原容積的1/5.4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
(3)難,不活潑.
(4)不能用碳、硫代替紅磷,因?yàn)樗鼈兊纳晌锞鶠闅怏w.
點(diǎn)評(píng):在做測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的藥品只能跟空氣中的氧氣反應(yīng)不能跟其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),同時(shí)還不能產(chǎn)生氣體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、我們已經(jīng)知道,空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓聢D是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?
讓氧氣盡量消耗完全,使測(cè)得氧氣的體積更接近空氣中氧氣的實(shí)際體積、氧氣消耗完全、與氧氣充分反應(yīng)

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的l/5的結(jié)論外,還可推導(dǎo)出氮?dú)?div id="nbdgwda" class="quizPutTag">難
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
不活潑
(填“活潑”或“不活撥”)的結(jié)論.
(3)在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳、硫代替紅磷?
不能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、我們已經(jīng)知道,空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓聢D是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?
讓O2盡量消耗完全,使測(cè)得O2的體積更接近空氣中O2的實(shí)際體積

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外,還可推出氮?dú)?div id="wntfezq" class="quizPutTag">難
(填“易”“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
不活潑
(填“活潑”“不活潑”)的結(jié)論.
(3)在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳、硫代替紅磷?
不能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),把鐵絲繞成螺旋狀,細(xì)鐵絲前端系一根火柴,其作用是
引燃
引燃
;實(shí)驗(yàn)中可觀察到的是
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
;集氣瓶里預(yù)先要裝入少量的細(xì)沙或水,原因是
防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底
防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底
;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

(2)我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答問題:
①實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里要盛過量的紅磷原因是
使氧氣完全反應(yīng)
使氧氣完全反應(yīng)
;
②由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
空氣中氧氣體積約占1/5
空氣中氧氣體積約占1/5
;
③由此實(shí)驗(yàn)得出有關(guān)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)有
不燃燒、不支持燃燒
不燃燒、不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,右下圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?
將瓶?jī)?nèi)氧氣完全消耗掉
將瓶?jī)?nèi)氧氣完全消耗掉

該實(shí)驗(yàn)中能否用蠟燭代替紅磷進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),理由是
不能,蠟燭燃燒雖然消耗了氧氣但又產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,使瓶?jī)?nèi)氣壓不下降
不能,蠟燭燃燒雖然消耗了氧氣但又產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,使瓶?jī)?nèi)氣壓不下降
.如果要用蠟燭來代替紅磷,
我認(rèn)為應(yīng)該在水槽中預(yù)先放足量的
澄清石灰水
澄清石灰水

鎂既可在氧氣中燃燒,又可在氮?dú)庵腥紵,能否用鎂來代替紅磷?為什么?
不能,鎂燃燒消耗氧氣的同時(shí)也消耗掉了氮?dú),瓶(jī)?nèi)氣體體積減少會(huì)超過五分之一
不能,鎂燃燒消耗氧氣的同時(shí)也消耗掉了氮?dú),瓶(jī)?nèi)氣體體積減少會(huì)超過五分之一

(2)該實(shí)驗(yàn)中,如果紅磷作燃料,水槽中的水足量,請(qǐng)問水會(huì)充滿整個(gè)集氣瓶嗎?為什么?
不會(huì),剩下的氮?dú)獠粫?huì)消耗
不會(huì),剩下的氮?dú)獠粫?huì)消耗

由此,你能得出什么結(jié)論?
氮?dú)獠恢С秩紵獨(dú)怆y溶于水
氮?dú)獠恢С秩紵,氮(dú)怆y溶于水

(3)此實(shí)驗(yàn)中,測(cè)定空氣中氧氣(O2)含量的原理是:
利用可燃物燃燒只消耗掉空氣中的氧氣,且不與空氣中的其他成份發(fā)生反應(yīng),從而使瓶?jī)?nèi)氣壓下降
利用可燃物燃燒只消耗掉空氣中的氧氣,且不與空氣中的其他成份發(fā)生反應(yīng),從而使瓶?jī)?nèi)氣壓下降

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