12．A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別的物質(zhì)．A的濃溶液具有脫水性，C的水溶液呈藍色，D是一種紅色固體，B→D的反應過程較為復雜，D→B的反應用于冶金工業(yè)．圖中“-”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應物、生成物及反應條件省略）．
（1）D的化學式Fe2O3．
（2）A與B的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

分析 根據(jù)C的水溶液呈藍色，因此C是銅鹽；D是一種紅色固體，B→D的反應過程較為復雜，D→B的反應用于冶金工業(yè)，因此D是氧化鐵，則B是鐵；A能夠和鐵反應，且能夠轉化為銅鹽，因此A是酸，A的濃溶液具有脫水性，故A是硫酸；C是硫酸銅；C和E可以相互轉化，且A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別的物質(zhì)，則硫酸銅能夠和可溶性的堿反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，帶入驗證完成相關的問題．

解答 解：C的水溶液呈藍色，因此C是銅鹽；D是一種紅色固體，B→D的反應過程較為復雜，D→B的反應用于冶金工業(yè)，因此D是氧化鐵，則B是鐵；A能夠和鐵反應，且能夠轉化為銅鹽，因此A是酸，A的濃溶液具有脫水性，故A是硫酸；C是硫酸銅；C和E可以相互轉化，且A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別的物質(zhì)，則硫酸銅能夠和可溶性的堿反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀；
（1）D是氧化鐵，故填：Fe2O3；
（2）A是硫酸，B是鐵，鐵能與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，故填：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

點評 本題為框圖型物質(zhì)推斷題，完成此類題目，可以依據(jù)題干提供的信息，結合框圖，找準解題的突破口，直接得出物質(zhì)的化學式，然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學式．

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20．某學習小組用如圖所示裝置測定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)．
（1）實驗前，先將鋅銅合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：除去合金表面的氧化膜；
（2）實驗操作步驟有：檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，再進行的操作還有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥，稱重；③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B滴加足量試劑；⑤檢查氣密性．上述再進行的操作的順序是⑤①④③②（填序號）；記錄C的液面位置時，除視線平視外，還應使D和C的液面相平；
（3）B中發(fā)生反應的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（4）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為a g，與酸充分反應后，測得氫氣體積為VL，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)，還缺少的一個數(shù)據(jù)是D；
A．反應前加入稀酸的體積               B．反應前加入稀酸的質(zhì)量分數(shù)
C．實驗前反應裝置中空氣的體積     D．實驗條件下氫氣的密度
（5）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為a g，與酸充分反應后，B中剩余固體的質(zhì)量為bg，則鋅的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{a-b}{a}$×100%；
（6）實驗過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋅的質(zhì)量分數(shù)將偏小（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．類推是科學學習中常用的思維方法，以下說法中錯誤的是（　　）
①鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅，所以也能置換出硫酸鈉溶液中的鈉．
②NaOH能使無色酚酞溶液變紅，所以Cu（OH）2也能使無色酚酞變紅
③氮肥NH4Cl不能與堿混合使用，所以氮肥NaNO3也不能與堿混合使用
④Cl-的檢驗最好用AgNO3溶液和稀HNO3，所以SO42-和Cl-的區(qū)別也最好用AgNO3溶液和稀HNO3．
A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．全部

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17．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．檢查裝置氣密性B．
加熱高錳酸鉀		C．
熄滅酒精燈		D．取用固體藥品

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4．下列做法或認識科學的是（　　）
A．廚房煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源
B．煤氣中毒應大量喝牛奶
C．用硬水洗衣服比用軟水洗效果好
D．化石燃料的燃燒會造成空氣污染

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1．現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶無色溶液，它們是鹽酸、氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈉，為了確定它們各是什么，進行了一系列實驗，其中觀察到如下現(xiàn)象：
（1）B跟C兩溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀．
（2）B跟D兩溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀．
（3）B跟E兩溶液混和，產(chǎn)生氣泡．
（4）C溶液能使紅色石蕊試紙變藍．
分析上述實驗現(xiàn)象，推出A、B、C、D、E的化學式：
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)、生活密切相關．
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（A）露天焚燒垃圾�。˙）用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
（C）提升燃油品質(zhì)，減少機動車尾氣的污染．

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