6．“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”．下列觀點缺乏科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A．用石灰水中和過多胃酸B．不可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
C．鐵強化生抽的“鐵”是指元素D．重金屬鹽中毒可用蛋清解毒

分析 A、石灰水具有腐蝕性解答；
B、根據(jù)工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對人體有害解答；
C、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答；
D、根據(jù)重金屬鹽可以使蛋白質(zhì)凝固解答．

解答 解：
A、石灰水具有腐蝕性，不能用來中和過多胃酸．錯誤；
B、不可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒，因為工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對人體有害．正確；
C、鐵強化生抽的“鐵”是指元素．正確；
D、重金屬鹽可以使蛋白質(zhì)凝固，蛋清中含有蛋白質(zhì)，重金屬鹽中毒可用蛋清解毒，正確．
故選A．

點評 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器），有兩組同學(xué)在進行探究實驗．

（1）甲組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體．（提示：稀鹽酸會揮發(fā)出少量HCl氣體）
①所選儀器的連接順序為ACBE（填寫儀器序號字母）．
②生成二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
③收集CO2時，檢驗CO2已收集滿的辦法是將燃燒的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明集滿
（2）乙組同學(xué)利用CO氣體（含有少量CO2氣體和水蒸氣）來測定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），儀器連接順序為：混合氣體→D1→B→G→D2→D3
①連接儀器D1的目的是除去混合氣體中的二氧化碳
②若裝置中不連接D1，用裝置D2在反應(yīng)前后質(zhì)量的增加進行計算，則計算結(jié)果會偏大．（選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一）
③若測得D2增加的質(zhì)量為6.6g，則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題：
（1）甜美的水果中富含果糖（C5H12O6），果糖是由3種元素組成；植物生長需要復(fù)合肥，請舉出一種KNO3．
（2）魚、蝦中富含的某種營養(yǎng)素是機體生長及修補受損組織的主要原料，其名稱為蛋白質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖實驗操作不合理的是（　�。�
A．
讀取液體體積		B．
熄滅酒精燈		C．
  取用固體粉末		D．
    稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些反應(yīng)條件已省略，各步反應(yīng)均是恰好完全反應(yīng)）．圖中A、B、X、Y均為無色氣體；E、F為常見金屬．回答下列問題：
（1）根據(jù)如圖判斷：B的化學(xué)式為O2；Y的化學(xué)式為CO2；
（2）寫出藍色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外，請再舉一例，說明X還能發(fā)生化合反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識，判斷下列說法錯誤的是（　　）
A．汽油揮發(fā)是因為分子不斷運動B．氧化物是指組成中含氧元素的物質(zhì)
C．干冰不是冰，是固體二氧化碳D．純堿在物質(zhì)分類中不是堿，是鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．完成下面的實驗報告．
實驗名稱：連接儀器并檢査裝置的氣密性
實驗?zāi)康模壕毩?xí)儀器的連接，并學(xué)會裝罝氣密性的檢査方法．
實驗步驟：①連接玻璃管和膠皮管：
②連接帶導(dǎo)管的橡皮塞和試管；
③先把導(dǎo)管口放入水中，再用手握住試管；
實驗現(xiàn)象：導(dǎo)管口有氣泡冒出；
實驗結(jié)論：裝置的氣密性良好．
實驗反思：
（1）三組同學(xué)進行第③步操作時，先后順序顛倒了，結(jié)果沒有看到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，很多同學(xué)認為該實驗失敗了，王老師說還可以通過另一個現(xiàn)象來判斷，裝置的氣密性良好，該現(xiàn)象是導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱；張同學(xué)發(fā)表意見說，結(jié)合上述情況，在原實驗基礎(chǔ)上，再等一等，觀察一下上述現(xiàn)象，更能說明裝置的氣密性良好．張同學(xué)的表現(xiàn)獲得了大家一致的贊譽．
（2）六組的同學(xué)經(jīng)過多次、準確的操作之后，均未看到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，最后經(jīng)過交流，判定所用裝置存在漏氣的情況．請嘗試寫出一條漏氣的原因玻璃管與膠皮管沒有連接好，留有較大空隙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員用高壓水槍滅火，此措施的依據(jù)主要是（　�。�
A．水方便易得
B．水能沖走可燃物
C．水能降低可燃物的著火點
D．水能降低可燃物的溫度到著火點以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是（　　）
A．HCl、NaHCO3B．KCl、NaNO3C．NaCl、AgNO3D．H2SO4、NaOH

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同步練習(xí)冊答案