物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途．以下性質(zhì)和用途的對應(yīng)不正確的是（　�。�
A、氧氣有可燃性    生鐵煉鋼
B、氧氣能供給呼吸    用于醫(yī)療急救
C、氮氣性質(zhì)不活潑    焊接金屬用氮氣作保護(hù)氣
D、氫氣有還原性    用于冶煉金屬
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途．根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷．
解答：解：A、由于氧氣有氧化性，可以將生鐵煉成鋼．故A錯誤；
B、由于氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救．故B正確；
C、由于氮氣性質(zhì)不活潑，在焊接金屬時可用氮氣作保護(hù)氣．故C正確；
D、由于氫氣有還原性，可用于冶煉金屬．故D正確．
故選D．
點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、低溫低壓有利于碳酸飲料的保存
B、配制溶液時，可用攪拌的方法增大溶質(zhì)的溶解度
C、不飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和硝酸鉀溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D、飽和食鹽水一定比不飽和食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小青同學(xué)在做實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，
請你幫他分析一下造成此后果的原因可能有（至少答4點）
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
；
（4）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四個圖象分別對應(yīng)四種操作（或治療）過程，其中正確的是（　�。�
A、
胃舒平（主要成分Al（OH）3）治療胃酸過多時PH變化情況
B、
氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量
C、
常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D、
將一定質(zhì)量的KNO3不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直至有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　　）
A、該元素的原子序數(shù)為52
B、該元素屬于非金屬元素
C、該元素在地殼中的含量為52.00
D、該元素的核電荷數(shù)為24

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后，將密閉容器冷卻到室溫，可以除去空氣中的氧氣，并且不會混入其他氣體的是（　　）
A、木炭B、硫粉C、蠟燭D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要將100g 25%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則需加水的質(zhì)量是（　�。�
A、50gB、150g
C、100gD、200g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A、蒸餾水B、啤酒
C、不銹鋼D、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有七種物質(zhì)：①空氣；②冰水；③氬氣；④二氧化錳；⑤自來水；⑥橙汁；⑦氧氣．其中屬于混合物的是
 
（以下均填編號），屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
．

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