4.下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是( 。
A.動(dòng)物呼吸B.食物腐敗C.蠟燭燃燒D.鋼鐵生銹

分析 物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng).氧化反應(yīng)中有的比較劇烈,例如燃燒.有的比較緩慢,稱為緩慢氧化.

解答 解:A、動(dòng)物呼吸作用,與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、食物腐敗,是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、蠟燭燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、鋼鐵生銹,實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用,發(fā)生緩慢氧化所致,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212
A.該基本反應(yīng)是化合反應(yīng)B.反應(yīng)后X為l3g
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4:5D.物質(zhì)Q可能是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),如圖是它們的一些具體應(yīng)用.
這些物質(zhì)中:
(1)可作制冷劑,用于人工降雨的物質(zhì)是(填物質(zhì)的化學(xué)式,下同)CO2
(2)可用作燃料的物質(zhì)是CO、H2,
(3)高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中.
②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體是:H2O;
B試管中的無色液體是:H2O2
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體:用帶火星木條放在試管口,木條復(fù)燃,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.燃放煙花B.粉碎廢紙C.切割玻璃D.榨取果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.據(jù)報(bào)道,2015年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著氯氣,消防官兵立刻進(jìn)行了處理.①已知氯氣是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體,②密度比空氣大,③可溶于水,④氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,⑤氯氣還能與有機(jī)物和無機(jī)物進(jìn)行取代反應(yīng)和加成反應(yīng)生成多種氯化物,⑥氯氣早期作為造紙、紡織工業(yè)的漂白劑.請(qǐng)回答:
(1)氯氣的物理性質(zhì)有:①②③
(2)氯氣的化學(xué)性質(zhì)有:④⑤(寫序號(hào)上同)
(3)寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯氣+水→鹽酸+次氯酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:①試管②酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是A;可選用的收集裝置是C或D(寫出裝置代號(hào)).
(3)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出其文字或符號(hào)表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學(xué)式是CaCl2;物質(zhì)F的一種用途供給呼吸等;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的用途正確的是( 。
A.
氮?dú)庥糜跉怏w肥料
B.
用石灰石制作的華表
C.
液氦冷凍機(jī)
D.
用木炭粉制墨汁

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