2013年12月14日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面，開始對(duì)月球進(jìn)行勘探。這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。

    (1)嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有：

    ①分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的          不同進(jìn)行分離的；

    ②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源       極相連的電極上產(chǎn)生；

    ③水煤氣法制氫氣：用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是             ；

    ④氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是            。

    (2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于               材料。

    (3)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4)，還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽(yáng)風(fēng)的Ar—36、Ar—38。

    ①鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是            ；

    ②Ar—36、Ar—38在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)是                              。

  


(1)①沸點(diǎn)  ②負(fù)  ③C+2H2O高溫CO2+2H2(2分)  水

④制取氫氣需要消耗大量的能源(其他合理答案也可)

(2)復(fù)合    (3)①+2  ②中子數(shù)不同(其他合理答案也可)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是

  A.電解水可得到氫氣和氧氣x 

  B.經(jīng)過自來水廠處理的水是純水

  C.我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺

  D.水通過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是

A．化學(xué)性質(zhì)與普通水不同           B．分子不再運(yùn)動(dòng)

C．氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1    D．分子間的間隔比普通水大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是

  A．(NH3)2SO4屬于復(fù)合肥料

  B．農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

  C．磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱

  D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年4月，蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo)，引發(fā)市民恐慌。苯的沸點(diǎn)為80.1℃，熔點(diǎn)為5.5℃，難溶于水，有劇毒。下列有關(guān)苯的說法中正確的是

      A．苯屬于有機(jī)物

      B．苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的

      C．常溫下可通過濾紙過濾的方法除去水中的苯

      D．可通過加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

 

裝置一                          裝置二

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

    (2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，         (填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是                                                         。

    (3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21％)，可能的原因有哪些?（列舉兩條）                                ；                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯(cuò)誤的是

  A．利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來源

  B．利用海水的潮汐變化可以獲得電能

  C．電解水時(shí)，能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

  D．水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，太陽(yáng)為其提供能量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年12月14日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面，開始對(duì)月球進(jìn)行勘探。這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。

    (1)嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有：

    ①分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的          不同進(jìn)行分離的；

    ②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源       極相連的電極上產(chǎn)生；

    ③水煤氣法制氫氣：用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是             ；

    ④氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是            。

    (2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于               材料。

    (3)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4)，還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽(yáng)風(fēng)的Ar—36、Ar—38。

    ①鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是            ；

    ②Ar—36、Ar—38在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)是                              。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

        

    A                         B                    C                       D

    (1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a             ；b         ；

    (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式                                ，可選剛的發(fā)生裝置是         (填字母)。

    (3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是    (填字母)。

    (4)選用D裝置收集氧氣的原因是               。

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