17.取10.9g純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))完全溶于108.8g水中,再向其中逐滴加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.8%的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),所得溶液為不飽和溶液,已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3 +BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)碳酸鈉(Na2CO3)中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為2:1:3.
(2)100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.8%的氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為20.8g.
(3)計算純堿樣品的純度?
(4)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的意義分析;
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(3)據(jù)方程式和氯化鋇的質(zhì)量可計算出純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量,進而計算純堿樣品的純度;
(4)據(jù)方程式和氯化鋇的質(zhì)量可計算出純堿生成的氯化鈉的質(zhì)量,所得溶液的質(zhì)量=反應(yīng)物的總質(zhì)量-沉淀的質(zhì)量,并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算即可.

解答 解:(1)碳酸鈉(Na2CO3)中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為2:1:3
(2)氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為:100g×20.8%=20.8g;
(3)設(shè):純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量為為x,生成NaCl的質(zhì)量y,生成碳酸鋇沉淀質(zhì)量為z,
Na2CO3 +BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
106    208     197    117
x  100g×20.8%   z     y
$\frac{106}{x}$=$\frac{208}{100g×20.8%}$,解得:x=10.6g;
$\frac{117}{y}$=$\frac{208}{100g×20.8%}$,解得:y=11.7g;
$\frac{197}{z}$=$\frac{208}{100g×20.8%}$,解得:z=19.7g;
純堿樣品的純度$\frac{10.6g}{10.9g}$×100%=97.2%
(4)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{11.7g+(10.9g-10.6g)}{10.9g+108.8g+100g-19.7g}$×100%=6%;
故答案為:(1)2:1:3
(2)20.8g;
(3)純堿樣品的純度為97.2%
(4)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6%

點評 本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)本次模擬考試用紙的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.白色B.難溶于水C.易撕碎D.可燃性

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8.反應(yīng)前密閉容器分別含有甲、乙、丙、丁、戊5種物質(zhì)各10克,充分反應(yīng)后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表,則下列說法正確的是( 。
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 戊 
 反應(yīng)后的質(zhì)量/克26 10  待測 4
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量比為5:2B.乙是反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)后生成甲物質(zhì)26gD.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.燃燒正旺的煤爐上方有淡藍色火焰
B.鋁絲插入硫酸銅溶液較短,且靜止不動,溶液顏色變化后,上下層顏色會稍有不同
C.濃硫酸滴到食鹽上,食鹽脫水碳化變黑
D.濃氫氧化鈉滴到干樹葉上,干樹葉會變黑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.只用一種試劑就能鑒別NaCl、NH4Cl、Na2CO3三種溶液,該試劑是( 。
A.NaOH溶液B.Ca(OH)2溶液C.KCl溶液D.NaNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列對物質(zhì)的歸類不正確的是( 。
選項
A無機材料陶瓷、玻璃、青銅
B同一物質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉
C能提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、維生素
D常見干燥劑濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物6.8g放入燒杯中,加入過量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,得到4.8g固體.已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O,則原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比是( 。
A.9:8B.9:4C.17:12D.9:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,圖示兩個實驗都與木炭有關(guān),回答有關(guān)問題:
(1)實驗Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應(yīng)由瓶口向下緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中;
(2)為了證明實驗Ⅰ的生成物,接下來的操作是:向集氣瓶中倒入少理澄清石灰水,振蕩;
(3)實驗Ⅱ中試管A內(nèi)反應(yīng)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)實驗Ⅱ中石灰水的作用是證明試管A中有CO2生成并吸收CO2;
(5)在這兩個實驗中,木炭表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有可燃性和還原性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列過程中,主要屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
風(fēng)力發(fā)電
B.
銅器銹蝕
C.海水曬鹽D.干冰升華

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