【題目】碳酸氫鈉是化學(xué)實驗中常見的藥品,在工業(yè)上有很多制取方法。重慶一中興趣小組的同學(xué) 們查詢資料發(fā)現(xiàn)了一種氣相固碳法:向氫氧化鈉溶液中通入過量的CO2氣體。

整理資料:、過量CO2通入NaOH溶液,發(fā)生兩步反應(yīng):

_________________________________(寫出化學(xué)方程式);

②Na2CO3 +H2O + CO2=2NaHCO3

Ⅱ、碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(部分)

溫度/℃

0

15

20

30

Na2CO3 溶解度/g

7.1

13.25

21.8

39.7

NaHCO3 溶解度/g

6.9

8.72

9.6

11.1

15℃時,將10g氫氧化鈉固體完全溶解溶于100g水中(如圖1),而后勻速的通入二氧化碳?xì)怏w,同時用pH計測定溶液的pH值變化(如圖2)。

(1) 1 所示實驗中,產(chǎn)生 CO2 的裝置應(yīng)該選擇:_____(填序號);

(2)為了確定M處溶液的溶質(zhì)成分,取少量樣品于試管中進(jìn)行如下實驗:

步驟

加入試劑

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

加入_______溶液

溶液變紅

NaOHNa2CO3

加入過量_______溶液

______

(3)實驗中,t2后溶液的pH基本不變,則此時燒杯中觀察到的現(xiàn)象是_____。

【答案】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O BCD 無色酚酞 氯化鈣 有白色沉淀生成,且紅色不消失 有不溶物析出

【解析】

I、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;

II、(1)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以圖1所示實驗中,產(chǎn)生CO2的裝置應(yīng)該選擇BCD;

(2)碳酸鈉、氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞變紅色,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;

(3)實驗過程中,溶液中溶解過量的二氧化碳后,二氧化碳與溶液中的碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸氫鈉,因為碳酸鈉在水中溶解度大,碳酸氫鈉在水中溶解度小,碳酸氫鈉達(dá)到一定量時會析出。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室里可選用下列裝置制取二氧化碳?xì)怏w。

(1)制取氣體前,首先要檢查裝置的_________________。

(2)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________

(3)收集二氧化碳?xì)怏w時,選用的裝置序號是_________,理由是__________

(4)檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是___________。

(5)利用上圖中的發(fā)生裝置,制取另一種氣體的化學(xué)方程式為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列說法正確是

A. 甲醛的化學(xué)式為CH2O

B. 消除甲醛的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 圖示物質(zhì)中有3種氧化物

D. 甲醛與催化劑反應(yīng)生成CO2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題

(1)實驗現(xiàn)象是:________________________;

(2)水的作用是___________________________

(3)儀器a的名稱是__________;

(4)寫出該實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為工業(yè)煉鐵中高爐的示意圖,請回答下列問題

(1)焦炭能夠長時間保存而不變質(zhì)是因為具有______________________________性;

(2)焦炭在整個冶煉過程中的作用是 ________(填序號);

A.形成爐渣 B.提供熱量 C.產(chǎn)生還原性氣體

(3)在整個冶煉過程中,碳元素一共表現(xiàn)出____________________種化合價;

(4)寫出高爐A區(qū)中用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)冶煉制鐵的化學(xué)方程式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的三套實驗裝置,用于“測定空氣中氧氣的含量”(B、C裝置中大試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在25ml處。容器內(nèi)紅磷足量) 根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖A、B、C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________

(2)圖A實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是__________(寫一點(diǎn)即可)

(3)B與A相比,優(yōu)點(diǎn)是___________(至少寫一點(diǎn)),紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開B的彈簧夾,注射器的活塞應(yīng)停在_______mL處。

(4)用C裝置實驗前,將注射器活塞前沿從25mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開手,活塞仍返回至25ml刻度處,說明__________;用酒精燈加熱紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻。可觀察到活塞最終停在_________mL處。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①__________;②__________。

(2)實驗室制取CO2可用E裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________;實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_________(選填字母,下同),收集裝置若選用F,氣體應(yīng)從________端進(jìn)入,取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用的儀器是________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:①向錐形瓶中加入少量水至_________處;②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;

③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到________,表示裝置E的氣密性良好。

(4)實驗室用E裝置制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是__________;若將E裝置改用G裝置,優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于編制出了現(xiàn)代元素周期表的雛形表。下表為元素周期表的部分元素的部分信息,利用下表回答相關(guān)問題。

第一周期

1 H

1.008

2 He

4.003

第二周期

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

第三周期

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)請畫出16號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易__________電子變成離子;

(2) 表示的是________,其與17號元素形成的化合物是________

(3)同一縱列元素原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________

(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】白磷、紅磷都是可燃物,以下是教材中利用它們的可燃性進(jìn)行的三個實驗,請分別回答問題.

(1)材料中利用實驗一是為了測定___________。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到______的現(xiàn)象時,可達(dá)到該實驗?zāi)康?/span>。

(2)通過實驗二可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將紅磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量引燃紅磷,待 應(yīng)后 再稱 量冷卻后 裝置 的總 質(zhì)量發(fā) 現(xiàn)托 盤天 平保持平衡。 形瓶 中紅磷熄滅的原因可能是_______________。

(3)通過實驗三可以探究燃燒的條件。實驗中只有a處的白磷燃燒,b處的紅磷和c處的白磷均不燃燒。a處白磷燃燒的化學(xué)方程式為___________________ ,ac對比說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸;ab對比說明燃燒需要的條件是____________________ ,為使c處白磷燃燒可用導(dǎo)管向c處通氧氣,除此方法外,你還能想到的一個方法是__________________

(4)綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是___________ .(填序號)

①實驗一中只將紅磷換成木炭仍能達(dá)到實驗?zāi)康?/span>

②實驗一中兩容器中水起的作用相同

③實驗二若未達(dá)到實驗?zāi)康?/span>,可能是由于裝置氣密性不好

④實驗二錐形瓶底放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂

⑤實驗二中氣球作用之一是防止紅磷燃燒放出的熱使氣體膨脹沖開橡膠塞

⑥實驗一、二中的紅磷換為白磷也能達(dá)到實驗?zāi)康?/span>

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